2014年新人教A版高中数学必修4 第2章 2.4 2.4.1 “平面向量数量积的物理背景及其含义”课件.pptVIP

答案：C 答案：45° 返回 返回 第二章 理解教材新知 知识点一 2.4 把握热点考向 应用创新演练 知识点二 考点一 考点二 考点三 知识点三 知识点四 2.4.1 一个物体，在力f的作用下产生位移S，如图．? 问题1：如何计算这个力所做的功？ 提示：W＝|s||f|cos θ. 问题2：力f在位移方向上的分力的数值是多少？ 提示：|f|cos θ. 问题3：力做功的大小与哪些量有关？ 提示：与力f的大小，位移的大小及它们之间的夹角有关． 向量的数量积的定义 已知两非零向量a与b，它们的夹角为θ，则把数量 叫做a与b的数量积(或 )，记作 ，即 ． 规定零向量与任一向量的数量积均为 . |a||b|cos θ a·b a·b＝|a||b|cos θ 内积 0 1.投影的概念 叫做向量b在a方向上的投影． 叫做向量a在b方向上的投影． 2．数量积的几何意义 a·b的几何意义是 与b在a方向上的投影 的乘积. |b|cosθ |a|cos θ |b|cos θ a的长度|a| 已知两个非零向量a，b，θ为a与b的夹角． 问题1：若a·b＝0，则a与b有什么关系？ 提示：∵a·b＝0，a≠0，b≠0，∴cos θ＝0，θ＝90°，a⊥b. 问题2：a·a等于什么？ 提示：a·a＝|a|2cos 0°＝|a|2. 问题3：在什么条件下可求cos θ？ a·b＝0 |a||b| －|a||b| ≤ |a|2 (1)a·b＝ (交换律)． (2)(λa)·b＝ ＝ (结合律)． (3)(a＋b)·c＝ (分配律)． b·a λ(a·b) a·(λb) a·c＋b·c [思路点拨]　先利用定义求出a·b，再把模的问题转化为数量积，即|a|2＝a·a＝a2. 答案：B 答案：60° 答案：D 向量的数量积的性质设a与b都是非零向量， θ为a与b的夹角．(1)a⊥b? ．(2)当a与b同向时，a·b＝，当a与b反向时，a·b＝．(3)a·a＝或|a|＝＝(4)cos θ＝(5)|a·b| |a||b|. 1．两个向量的和或差是向量，而它们的数量积是一个数，这个数可正可负可为零，若夹角为θ，当090°时，·b＞0；当90＜θ≤180时，a·b＜0；当θ＝90时，a·b＝0.向量a在b方向上的投影是|a|，b在a方向上的投影是|b|，因此投影也是数量，可正可负可为零．3．在数量积a·b中，“·”不是乘号，即不能省略，也不能用“×”代替．数量积的运算只适合交换律、分配律及数乘结合律，但不适合乘法结合津，即(a·b)c不一定等于(b·c)a，这是因为(a·b)c表示一个与c共线的向量，而(b·c)a表示一个与a共线的向量，而c与a不一定共线．5．设a和b是非零向量，a与b的夹角为θ.(1)a⊥b?a·b＝0，此性质可用来证明向量垂直或由向量垂直推出等量关系．(2)a·a＝a＝|a|或|a|＝，此性质可用来求向量的模，可以实现实数运算与向量运算的相互转化．(3)cos θ＝，此性质可求a与b的夹角．[精解详析]　(1)由已知a·b＝|a||b|＝4×2×＝－4.(2)(a＋b)·(a－2b)＝a－a·b－2b＝16－(－4)－2×4＝12.[一点通]求两个向量的数量积，首先确定两个向量的模及向量的夹角，其中准确求出两个向量的夹角是求数量积的关键．根据数量1．若向量a、b满足|a|＝|b|＝1，a与b的夹角为60，则·a＋a·b等于(　　)　　　　　　　 C．1＋解析：a·a＋a·b＝1＋1×1×＝1＋＝2．已知向量a，b满足|a|＝1，|b|＝4，且a·b＝2，则a与b的夹角为________．解析：设a与b的夹角为θ，∵a·b＝|a||b| ，＝2，∴＝，60°. 3．设正三角形ABC的边长为，＝c， ＝a，＝b，求a·b＋b·c＋·a. 解：∵|a|＝|b|＝|c|＝，且a与b，b与c，c与a的夹角均为120·b＋b·c＋c·a＝×cos 120°×3＝－3.[精解详析]　因为a＝|a|＝16，b＝|b|＝16.·b＝|a|·|b| ＝4×4×＝－8，所以|a＋b|＝＝＝＝4.－b|＝＝＝＝4.[一点通]利用关系式a＝|a|，可使向量的长度与向