创造性思维及创新技法汇.pptVIP

创造性思维及创造技法 §2-1　创造与思维 一、什么是创造？ 　　创　据“辞源”的解释，有戕伤、疮、始、造、惩等意思，其主要倾向于破坏、开始。 　　造　有作为、建设、始、建筑、制备、虚构、成就等意思。 　　创造一词则有破坏和建设相统一的新含义。从语言学上来说是在破坏和突破旧事物的前提下，重新构建并产生新事物的一种活动。 　　　　 　　从产生的时间上来说可分为首创和非首创。 　　如我国的蘑菇云产生虽然晚于美国和前苏联研制成功，但对于我国来说仍是首创，也具有很高的价值。 　　从创造的成果价值来说，有广义和狭义之分。 　　狭义的是对于全人类来说产生了社会价值。广义的是对于创造者个人来说是新颖的，而对于更大的范围来说并非是新颖的。狭义的如袁隆平的水稻杂交技术，广义的如个人的小发明小创造。 　创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的非线性关系。 　这种非线性关系表明：低智商者不可能有高创造性； 　　高智商者可能有高创造性，也可能有低创造性； 　　低创造性的智商水平可能低，也可能高； 　　高创造性者必须有高于一般水平的智商。 　　高智商是高创造性的必要而非充分条件，创造性不是单纯靠智力完成的，还与情感、意志、理想、信念、个性等非智力因素密切相关，是智力与非智力因素的和谐统一。 二、思维 　从辩证法的角度来说，思维就是物质运动的形式和理性认识阶段的反映活动。 　心理学的解释为具