2015-2016学年湖南省五市十校教研教改共同体”高一下学期期中考试（5月）政治（word）.docVIP

2015-2016学年湖南省五市十校教研教改共同体”高一下学期期中考试（5月）政治（word） 命题单位：东山学校审校单位：桃江一中 考生注意： 1、本试题共分为两部分，共4 页。答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号填入相应位置内。 2、客观题请用2B 铅笔填涂在答题卡上，主观题用黑色的签字笔书写在答题卷上。考试结束时，只交答题卷， 试卷请妥善保管。 一、选择题（本题包括20 小题，每题3 分，共60 分） 1、国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的，国家的根本属性是 A．民主性B．阶级性C．社会性D．历史性 2、2016 年3 月5 日，十二届全国人大四次会议在北京召开。来自工人、农民、知识分子、干部、 解放军、民主党派和无党派人士、特别行政区、归国华侨等各方面的2890 名人大代表集聚一堂，共 商国是。这充分体现在我国 ①人民民主主体具有广泛性②人民民主权利具有广泛性 ③人民民主专政的本质是人民当家作主④公民是国家的主人 A．②④ B．①④ C．①③ D．②③ 2015 年，全国公安机关共侦破危害食品安全犯罪案件1.5 万起、危害药品安全犯罪案件1.1 万 起，抓获犯罪嫌疑人3.7 万名，有力维护了食药安全持续稳定向好的局面。据此回答3－4 题。 3、我国之所以必须坚持人民民主专政，是因为 ①人民民主专政是我国的根本政治制度 ②人民民主专政就是依靠暴力实行统治 ③坚持人民民主专政是四项基本原则之一，是我们国家生存和发展的政治基石 ④坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 A．②④ B．①② C．①③ D．③④ 4、我国政府之所以如此重视食品、药品安全问题的原因是 ①食品、药品安全问题是人类社会赖以存在和发展的基础 ②食品、药品安全问题关系人民的切身利益 ③我国政府坚持对人民负责的原则 ④维护公民基本民主权利的需要 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 5、2015 年10 月5 日，中国女科学家屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗， 获得今年的诺贝尔生理学或医学奖，这是中国科学家在中国本土进行的科学研究首次获诺贝尔科学 奖。屠呦呦在发表获奖感言时说到，她是“代表中国，代表中国中医和中国科学家，领取诺贝尔奖”。 材料启示我们 A．公民应自觉履行维护国家统一和民族团结的义务 B．公民应自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务 C．国家应把发展医药事业作为当前的中心工作 D．公民的个人利益就是国家利益 6、漫画《上访》给我们的启示有 ①公民要勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权 ②政府应简政放权，提高行政管理效率 ③公民必须通过舆论监督制度参与民主监督 ④政府应当依法行政，自觉接受监督 A．②④ B．①④ C．①③ D．②③ 7、某区在进行居委会主任选举时，选民们都投出了自己的一票，但对这一票投给谁，选民有各自不 同的想法。假如你也参加选举，你认为当选者应具备的条件是 ①有较强的管理能力，胜任国家机关的相关工作②为人踏实，愿意为老百姓办实事 ③办事公道，愿意倾听不同的意见④心眼好，不得罪人 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 8、某高一学生希望就市政府有关部门提出的在地铁站附近设置自行车停车点或租赁点的决策草案发 表自己的意见和建议，他表达这一意愿的最佳方式可以是 ①拨打“市民热线” ②给“市长信箱”留言 ③给市政府“信访办公室”写信④针对该问题召开听证会 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 9、“村民自治”的提法始见于1982 年中国修订颁布的《宪法》第111 条，简而言之就是广大农民群 众直接行使民主权利，依法办理自己的事情，创造自己的幸福生活，实行自我管理、自我教育、自 我服务的一项基本社会政治制度。下列关于“村民自治”理解正确的是 ①村务公开是村民自治的基础 ②村委会有权决定涉及全村村民利益的事情 ③《村民自治章程》、《村规民约》等形式有利于规范村民及村干部的行为 ④村委会成员的选举采用直接选举和差额选举的方式 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 10、从论坛到博客，从社交网站到微博，越来越多的人选择通过新兴传播媒介行使监督权。一些涉 及官员腐败等问题的案件正是通过网民的揭露浮出水面的。从“面对面”到“键对键”，网络问政提 升了公民行使监督权的热情与能力。材料体现的监督方式是 A．信访制度B．重大事项社会公示制度 C．舆论监督制度D．人大代表联系群众制度 11、2016 年1 月8 日，党中央、国务院在人民大会堂隆重举行2015 年度国家科学技术奖励大会， 这是我国连续第15 年举办这一盛会。备受瞩目的500 万元大奖——国家最高科学技术奖今年空缺。 材料表明 ①中国共产党积极配合政府共同行使国家职能②我国政府履行组织社会主义文化建设职能 ③党和国家高度重视科学技术发展④