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诚信意识自我教育活动报告(共10篇)
诚信意识自我教育活动报告(共10篇)
:教育活动 意识 自我 诚信 报告 如何加强诚信意识 大学生诚信意识调查 对银行风险意识的理解
篇一:大学生诚信意识调查社会实践报告
社会实践调查报告
报告题目: 大学生诚信意识调查
学 院: 矿业学院 专 业: 安全工程
年 级: 安全131
学生姓名:洪文杰(1308010005)
朱本江(1308010008) 何广源(1308010007) 刘玉川 (1308010003)
指导教师:陈欲晓
2013 年 11 月 25
日
目录
一.引言
二.调查背景及目的
三.调查方法、对象、范围及时间
四.正文
(1)当代大学生诚信意识低下的原因分析
(2)针对当前大学生诚信意识低下所提的建议或对策
五.参考文献
六.附录
(1)调查问卷样卷 (2)问卷数据统计表 (3)问卷调查结果分析 (4)本次活动组员的心得体会
一、引言
“人而无信,不知其可也。(”见《论语为政》)。的确,诚信乃立人之本,诚信是一种人人必备的优良品格,作为一个当代大学生,我们更要做到“内不欺己,外不欺人”,时刻意识到诚信的重要性,处处践行诚信的诺言。诚实守信,真诚待人,以饱满的热情展现当代大学生的风采。那么何为诚信?诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
众所周知,诚信是中华民族的传统美德之一,是华夏民族最崇尚的品质。无论在过去或是现在抑或在未来,诚信对于建设人类社会文明都是极为重要的。更何况我们作为一个当代大学生,作为国家未来建设的栋梁,作为国家未来发展的坚定的后盾,我们更应重视到诚信对于一个人的长期发展是不可或缺的一部分。而且提高诚信意识对于构建社会主义和谐社会,加强精神文明建设也具有重大意义。因此,近期我和同学们积极开展了一次有关大学生诚信意识的社会实践调查,让我们对于当代大学生的诚信意识有一次更清晰的认识。
二、调查背景及目的
随着社会的不断发展,一些矛盾也日益突出,其中人们的诚信意识
也受到了前所未有的冲击。各种奶粉造假案,学术造假,假钞,假 发票,偷逃税款,虚假广告,假球黑哨,假医假药等等现象层出不穷。这不仅在社会上形成了很坏的影响,也极不利于青少年的健康成长,而且对社会主义文明社会的建设也是相当不利的。除此之外,一些有关大学生国家助学贷款中的不诚信行为、考试作弊、就业投简历时的不诚信行为等等事件也引起了社会的极大关注。从这也确实反映了当代大学生的诚信意识着实令人担忧。
正所谓:人无忠信,不可立于世。(--程颐)诚信对于一个人的成长是至关重要的,没有诚信,就像失去了尊严,没有了尊严,就像失去了一个人的灵魂,那么这将是很可怕的。
作为一个大学生我们更应做到诚实守信,真诚待人。为此,我们进行了一次有关当代大学生诚信意识的调查,从而更好的响应国家关于进一步建设社会主义精神文明、建设和谐社会的号召。并以此推进校园精神文明建设和和谐校园文化建设。积极在校园宣传诚信意识、树立起“人人讲诚信,处处讲诚信”的好风尚。让大家都参与到其中,努力为构建“诚信校园,倡导诚信意识”贡献出自己的力量。
三、调查方法、对象、范围及时间
1.调查方法:我们采用问卷调查的方法,首先由小组成员一起设计调查问卷的内容,设计好后在印刷店打印出来,然后在学校各寝室及图书馆随机发放问卷80份,回收74份,回收率92.5%,其中男生发放53
篇二:开展诚信教育活动总结
开展诚信教育活动总结
按照公司晋电三【2008】30号文件关于开展“人人讲诚信”主题教育活动的要求和部署,我工程处领导高度重视该项活动,组织全体员工认真学习和深刻领会会议与文件精神,全面部署各项工作,要求把“人人讲诚信”主题教育活动融入工程处正在开展的各项工作中。
一、成立工程处“人人讲诚信”主题教育活动领导小组。 组长:洪 卫
成员:韩秀清、王永强大、王永强小、王祥、张国春
二、活动具体安排:第一阶段:召开工程处“人人讲诚信”主题教育活动工作会,在各施工现场利用各施工现场站班会、月度例会传达了公司晋电三【2008】30号文件关于印发《山西省电建三公司开展“人人讲诚信”主题教育活动实施方案》的通知,各部门负责人组织各部门员工一起学习文件精神,学习累计时间不得少于6小时,每位员工要自觉学习和践行诚信文化,深刻领会开展诚信教育活动的重大意义,并要求把学习活动和各部门的实际工作结合起来,通过此次活动把工程处的各项工作推上一个新台阶。第二阶段:查找问题,完善机制。在学习教育、统一思想、提高认识的基础上,结合我工程
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