研究性学习汇报作法zsc.ppt

综合实践活动管理系统操作指南 ---学生篇 湖北省教育信息化发展中心 2009.11.09 1、登录 2、研究性学习管理 3、社会实践管理 4、社区服务管理 5、评论 1、登录 正式登录地址 /login 由学校发放 1、登录 2、研究性学习管理 3、社会实践管理 4、社区服务管理 5、通知提醒 2、研究性学习管理 流 程 图 开发中 2、研究性学习管理 流 程 图 见附件 小组长添加子课题 点击创建子课题 小组长填写开题报告 可插入图片/链接/表格 可编排文字大小颜色等 与word使用方法类似 第一步，填写开题报告内容 小组长填写开题报告 第二步，编辑预采用的研究方法 小组长填写开题报告 第三步，进行任务分工安排 第四步，申请开题 申请开题 小组成员添加活动记录 添加活动记录 注意此处 小组成员添加活动记录 添加活动记录 注意将活动记录提交给老师审批 小组长添加结题报告 添加结题报告 添加成果 等待老师点评 1、登录 2、研究性学习管理 3、社会实践管理 4、社区服务管理 5、通知提醒 3、社会实践管理 流程图 个人实践报告样表见附件6 操作方式与上同 查看社会实践活动基本信息 组长提交该信息后，教师可进行点评 所有参与该组社区服务的同学， 均需提交一份社会实践报告 学生提交报告后，教师可对报告进行点评 状态 同学间进行评论 1、登录 2、研究性学习管理 3、社会实践管理 4、社区服务管理 5、通知提醒 4、社区服务管理 与“社会实践”基本相似（略） 流程图 个人社区服务报告样表 见附件7 操作方式与上同 1、登录 2、研究性学习管理 3、社会实践管理 4、社区服务管理 5、通知提醒 如果教师发布了通知，学生可查看到 如果您在系统使用过程中，觉得有需要改进的地方， 请将意见整理后发至h8119@ 感谢您的支持！