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2 小苗和大树要点

“国学大师” “学界泰斗” “国宝” 季羡林先生为人所敬仰,不仅因为他的学识,还因为他的品格。他说:即使在最困难的时候,也没有丢掉自己的良知。 小苗和大树 季羡林 季羡林 水浒传  彭公传 绿林好汉  三侠五义 加点儿注 中西贯通  古今贯通 文理贯通 一百单八将 嗯 绿林好汉:原指西汉末年聚集起义的湖北绿林山的农民起义军。后来泛指聚集山林、反抗封建统治者的人们。文中指《水浒传》里所描写的起义后聚集到梁山上的各位英雄。 一百单八将:单,一个。文中指梁山上的一百零八个好汉。 滚瓜烂熟:形容朗读背诵得熟练流利。 偏科:指单独着重某一科,不能全面发展。 积累带有“熟”字的词语 烂熟于心 熟能生巧 深思熟虑 熟视无睹 查字典: 贯: 1连贯,穿通 2原籍,出生地 文理贯通 季羡林先生对于读书,提出了哪些见解? 季羡林先生对于读书,提出了哪些见解? (1)把文章写好,要多看书; (2)要中西贯通、古今贯通、文理贯通,不要偏科,要学好外语; (3)进行古诗文积累。 (苗、林)表面上与二人的名字密切相关,“小苗”指苗苗;“大树”指季羡林。 2、寓意:“小苗”还包含着苗苗在求学和增长知识的路上刚刚起步,犹如破土而出的小苗要汲取营养;而季老学识渊博、学有建树,恰似一株根深叶茂的大树。“小苗”与“大树”交流的正是如何生长、汲取营养,小苗才会长成参天大树,像苗苗这样的孩子们才会成才。 1、这篇课文写了什么? 2、这篇课文与其他课文比较,有什么不同? 3、说出文中你最感兴趣或不明白的地方。 季羡林和苗苗算不算书虫?在文中找出理由。 这两个书虫有什么不同? 通过学习课文,你觉得采访要注意什么? 通过学习课文,你觉得采访要注意什么? 懂礼貌、勤作记录; 谈话中,倾听对方最重要的思想; “我们讲和谐,不仅要人与人和谐,人与自然和谐,还要人内心和谐。” (季羡林) 如果让你采访一位作家,你会提出什么问题? * * 季羡林: 我国著名的翻译家、教育家、 学者,主要研究印度语言、 文学和历史的研究和翻译工作 精通12国语言。 曾任中国科学院哲学社会科学 部委员、 北京大学副校长、 其著作汇编成《季羡林文集》 多音字: 传: 传递 自传 绿:绿林好汉 绿色 将:将军 将领 *

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