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班主任培训作业–我的教育故事
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--不给青春留遗憾
不给青春留遗憾
记得去年9月，迎着夏日的余温我第一次踏进高一3班，作为一个刚毕业的新教师我一下子就多了一个身份---全校最年轻的班主任。有句俗话叫“初生牛犊不怕虎”也许我可以干脆没有顾虑的去干，但我却有自己的想法，回想自己当学生的16年经验，我突然找到了自己的优势，和学生没有代沟。所以我想在工作中充分体现出自身的优势，做到最好。我深知班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者班级管理要求班主任热衷于本职工作，尽职尽则，持之以恒，讲究方法对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻，
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