人教版高中数学必修2第2章第2节“平面与平面平行的性质”参考课件2.pptVIP

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2017-05-21 发布于北京
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人教版高中数学必修2第2章第2节“平面与平面平行的性质”参考课件2.ppt

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* * 2.2.4平面与平面平行的性质复习引入 1. 提问：线面平行、面面平行判定定理的符号语言？线面平行性质定理的符号语言？复习引入 1. 提问：线面平行、面面平行判定定理的符号语言？线面平行性质定理的符号语言？ 2. 讨论：两个平面平行，那么一个平面内的直线与另一个平面内的直线有什么关系？讲授新课两个平面平行，其中一个平面内的直线与另一个平面有什么位置关系？讨论：讲授新课两个平面平行，其中一个平面内的直线与另一个平面有什么位置关系？两个平面内的直线有什么位置关系？讨论：讲授新课两个平面平行，其中一个平面内的直线与另一个平面有什么位置关系？两个平面内的直线有什么位置关系？当第三个平面和两个平行平面都相交，两条交线有什么关系？为什么？讨论： b a 定理：两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线平行. b a 定理：两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线平行. 符号语言： b a B A C D 例1 求证：夹在两个平行平面间的两条平行线段相等．已知: 求证: AB＝CD． B A C D 例1 求证：夹在两个平行平面间的两条平行线段相等．已知: 求证: AB＝CD． B A C D 例1 求证：夹在两个平行平面间的两条平行线段相等．例2 已知: l, m是两条异面直线，l∥平面?， l∥平面?，m∥面?，m∥平面?，求证: ?∥?． 1. 若?∥?，?∥?，求证: ?∥? . 练习 ? ? ? 1. 若?∥?，?∥?，求证: ?∥? . 练习 a b ? ? ? 1. 若?∥?，?∥?，求证: ?∥? . 练习 a b ? ? ? b a ? ? 1. 若?∥?，?∥?，求证: ?∥? . 练习 a b ? ? ? b a an bn ? ? 1. 若?∥?，?∥?，求证: ?∥? . 练习 a b ? ? ? b a an bn ? ? 2. 教材P.61练习. 课堂小结 1. 面面平行的性质定理及其它性质； 2. 转化思想.