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体育教育学院领导班子述职述廉汇报
体育教育学院2011年度领导班子述职述廉报告
根据学院党委要求,结合本单位工作实际,现将体育教育学院2011年度工作情况述职如下:
一、明晰工作思路,推进我院各项工作科学开展
体育教育学院2011年度核心工作是加强内涵建设,夯实专业基础;拓展社会服务,提升社会影响。紧紧围绕学校工作要点,结合专业特点,大力推进“党政配合、民主管理、专家治学”的工作理念,全面提升管理、服务水平和人才培养质量。
二、创造和谐氛围,构建创新务实的管理团队
(一)每周例行召开党政联席会、院务例会和教研室主任例会,党政一家、发扬民主、强调团结、形成合力。
(二)定期召开总支委员会议,坚持中心组学习制度,建立学习型、研究型、创新型管理团队。
(三)组织班子成员认真学习领导干部廉洁从政若干准则及中央、省市、学院的党风廉政文件,做到了警钟长鸣。
三、加强党的建设,提高理论水平,增强全院师生的凝聚力
(一)组织全院教师党员深入学习党的十七届四中、五中、六中全会精神;全国“两会”精神;国家“十二五”规划纲要;国家和辽宁省中长期教育改革和发展纲要;胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话;全运会“十二论”;,提高全院师生的政策理论水平。
(二)积极开展创先争优活动,认真落实共产党员承诺,切实提高党员的先锋模范作用。
(三)举办第33、34期业余党校,共培训学员310人;发展学生党员36人;审查转正党员40人。
四、注重人才培养,发挥人力资源优势办学治学,提升专业建设内涵
(一)组织推荐参评教授职称2人,副教授1人,讲师2人。
(二)重视青年教师培养,组织教学课题立项,教学新星评选,青年教师说课培训及比赛,提高了广大青年教师的业务能力,取得了良好效果。
(三)通过研究中心、教授会和专业委员会搭建平台,助推教师成长,坚持推进民主办学和专家治学,教授会参与优秀课、论文、课题评审和教学大纲修订等多项质量监控工作。成效显著。
(四)制定了体育教育专业综合改革方案,梳理了影响专业发展的核心问题和解决途径。
(五)颁布了《体育教育学院科研管理办法(暂行)》和《体育教育学院年度教学新星评选与奖励办法》;为教师发展拓宽道路。
(六)赴锦州师专开展了课程建设的调研工作;赴鞍山召开了体育教育专业课程建设研讨会。
(七)积极动员各教研室老师申报“十二五”规划教材;组织老师编写体育游戏、跳绳等课程的教材。
(八)开展各类学术活动十余项,先后聘请教育部教学指导委员会苏州大学体育学院王家宏教授、童招岗教授;辽宁省田管中心副主任梁延鹏副主任、北京体育大学沈信生教授,心理学等专家为我院师生讲学,得到了师生的普遍欢迎。
五、倾力训练、科研工作,硕果累累
(一)我院13名教师承担田径、跳绳、游泳、水球、板鞋、高脚马的校队训练工作。
我院共有3名教师承担了辽宁省残联的训练工作,在全国第八届残运会上。共获11金、7银、2铜,并打破1项世界纪录,7项全国纪录。我院2名教师和8名学在第九届全国少数民族传统运动会上,共获板鞋竞速和高脚竞速二等奖一项、三等奖三项。在第四十九届院运会上,我院学生获得甲组总分第二名,乙组总分第一名的好成绩。
(二)加大科研资助力度,我院教师九科大入选论文52篇,其中书面交流25篇,墙报展示19篇,专题报告8篇,累计资助金额2万余元。获国家专利1项;学校委托课题2项,学校教学成果培育课题2项;获得辽宁省自然科学学术成果奖16项,其中一等奖1项,二等奖9项,三等奖6项。共有5篇论文被EI,ISTP,CSSCI机构检索。
六、深化学生实习实训改革,严抓培养过程
(一)完成2008级教学实践和总结工作,与28个学校签署“沈阳体育学院实习实训与教师培训基地”协议并授牌匾。在朝阳市建平县召开了实习实训与教师培训基地“双优”表彰大会,省内9所学校和30名教师分别被评为优秀集体和优秀个人,5所学校进行了大会交流。
(二)组织教授会成员和专家分别赴沈阳、大连、锦州、盘锦、朝阳、本溪等地的二十余所实习基地进行了走访和调研。根据调研情况从专业建设、课程建设、教学改革的角度对今后的实习工作梳理了新的思路、提出了新的要求。在原有基础上,拓展了实习实训与教师培训基地,为2009级教学实践工作的开展打下了基础。
(三)为加强学生科创能力培养,严格按照进度推进2008级本科毕业论文的工作,建立了指导教师、教研室、二级学院的监控体系,切实提高毕业论文质量。
(四)通过两阶段实习总结大会,修订了《综合学习》课程的有关教学内容,创编了中小学体育课中的理论课的微格教学,并根据学生提出的问题举行了体育课的设计、说课、体育游戏创编的培训和比赛。
(五)通过对2008级第二阶段实习工作分别召开了实习基地和非实习基地学生两次实习总结会,并根据学生提出的问题,结合2009级实际情况重新修订了实习准备阶段工作方案。将板书、硬笔字、体
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