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人教高中英语版选修7 Unit 4“Sharing”(Section 1)课件
Ⅰ.词汇过关 1.音意记忆 (1)/f??tnaIt/________(n.)两星期 (2)/ru?f/________(n.)屋顶;车顶 (3)/k?nsept/________(n.)观念;概念 (4)/rel?v?nt/________(adj.)有关的;切题的 (5)/rIm??t/________(adj.)遥远的;偏僻的 (6)/wi?d/________(n.)杂草;野草 (vt. vi.)除杂草 (7)/pl?tf??m/________(n.)台;平台;讲台;(火车站的)月台 (8)/bru?m/________(n.)扫帚 (9)/?e?waIz/__________(conj.)否则;不然(adv.)用别的方法;其他方面 (10)/prIv?lId?/________(n.)特权;特别优待 2.形意记忆 (1)nud(n.)泥;泥泞→________(adj.)泥泞的;泥土般的 (2)week(n.)周,星期→________(adj. adv.)每周(的) (3)rectangle(n.)矩形;长方形→____________(adj.)长方形的;矩形的 (4)adjust(vi. vt.)调整;(使)适合→___________(n.)调整; 适应 (5)participate(vi.)参与;参加→_______________(n.)参加→_____________(n.)参加者,参与者 (6)arrangement(n.)安排;排列→__________(v.)安排;排列 Ⅱ.短语自查 1.确切地,肯定 ________________ 2.不久前的一天 ________________ 3.产生影响 ________________ 4.与某人握手 ________________ 5.颠倒地 ________________ 6.(使浸水等之物)完全变干;干透 ________________ 7.(指河流、井等)干涸 ________________ 8.hear from ________________ 9.(be) bying to ________________ 10.adapt to ________________ 11.come across ________________ 12.to be honest ________________ Ⅲ.经典句式 1.The reading passage is an airmail letter from a young Australian woman, Jo, __________ ________ ________ ________ ________ ________in Papua New Guinea(PNG)for two years. 这段阅读材料是来自一名年青的澳大利亚女士的航空邮件,她叫乔,在巴布亚新几内亚志愿从教两年。 2.I know______ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________, so Ive included some photos ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ______ ________ ______. 我知道你急于了解我在这里的生活情况。我在信中附有几张照片,能够帮助你想象出我所谈的地方。 3.________ ________ ________I was showing the boys the weekly chemistry experiment ________, before I knew it, the mixture was bubbling over everywhere. 有一天,我在给孩子们做每周一次的化学实验,我还没明白怎么回事,混合剂就到处冒气泡了。 4.I loved________ ________the family softly__________ ________ ________ ________in their language, ______ ________I could not________ ________the conversation. 我喜欢听他们一家人轻声细语地用自己的语言交谈,尽管我不能加入他们的谈话。 答案:1.who worked as a volunteer teacher 2.youre dying to hear all about my life here; which will hel
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