2015-2016学年山西省晋中市太谷县第二中学高二下学期期中考试政治试题(解析版).docVIP

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2015-2016学年山西省晋中市太谷县第二中学高二下学期期中考试政治试题(解析版)

2015-2016学年山西省晋中市太谷县第二中学高二下学期期中考试政治试题 (解析版) (本试卷满分100分,考试时间100分钟) 第Ⅰ卷 客观题(60分) 一、单项选择题(30小题, 每题2分,共60分) 1. 2013年1月30日,罕见的龙卷风30日袭击了美国南部地区,导致2人丧生, 导致房屋和商店倒塌,树木和电线被吹倒。面对灾难,有的人求上帝保佑,有的人讲防治,也有的人听天由命。这说明 A每个人的世界观不同 B每个人在日常生活中形成的世界观是零散的、朴素的 C思维是世界的本原,思维决定存在 D世界观不同,人们处理问题的方法也就不同 世界观是人们对整个世界的根本看法和根本观点,在世界观指导下采取的行为即是方法论。面对龙卷风的来袭,不同的人采取了不同的措施,这是因为他们的世界观不同导致的,说明世界观决定方法论,有什么样的世界观,就有什么样的方法论,A,B与题意无关;C是唯心主义观点,与题意不符;正确答案是考点:本题考查世界观决定方法论。 爱因斯坦谈到自己发现相对论时承认:“对于发现这个中心点所需要的批判思想,就我的情况来说,特别是由于阅读了戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学著作而得到决定性的进展。”这句话表明 A.哲学是“科学之科学” B.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 C.哲学和具体科学讲的都是一般的方法论 D.戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学是科学的世界观和方法论 特别是由于阅读了戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学著作而得到决定性的进展。表明了哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 哲学是“科学之母” .哲学具体科学的概括和总结正确答案是.哲学和具体科学哲学的基本问题是 A世界观和方法论的关系问题B.思维和存在的关系问题 C思维和存在何者为本原的问题D.思维和存在有无同一性的问题 正确答案是17世纪法国哲学家笛卡尔认为,物质的本性是广延,精神的本性是思想,二者彼此独立,互不相干。上述观点属于A. 辩证唯物主义的观点B. 形而上学的观点 C. 唯心主义的观点D. 二元论的观点 正确答案是 ①存在就是被感知 ②人是机器,思想是人脑的特征 ③世界是一团永恒的活火 ④物质是标志客观实在的哲学范畴 A.③ →④→② B.②→③ →④ C.③→②→④ D.②→①→③ 【答案】C 【解析】 试题分析:存在就是被感知属于主观唯心主义,故排除属于近代机械唯物主义,气古代唯物主义,物质是标志客观实在的哲学范畴属于辩证唯物主义,故正确。本题答案选。下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是 A.生死有命,富贵在天与物是观念的集合 B.世异则事异,事异则备变与天不变,道亦不变 C.气者,理之依也与理生万物 D.不入虎穴,焉得虎子与秀才不出门,全知天下事正确答案是.意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是 滴水穿石 根系沃土 敬德保民 犬吠非主 A.→②→④→③  B.②→①→④→③ C.③→①→④→②  D.①→④→②→③ 【答案】A 【解析】 试题分析:意识是自然界长期发展的产物,一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础,生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的前提。意识是社会的产物,劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成,促进了意识的表达手段——语言的产生,提供和丰富了意识的内容,故正确的是①→②→④→③,本题答案选A。 考点:意识的产生 8.1865年法国著名小说家儒勒·凡尔纳出版的科幻小说《从地球到月球》中,就预言了火箭发射、失重、变轨飞行、海上回收等航天活动中的基本情况,同后来航天发展的实际情况有着惊人的相似。人们能将幻想付诸实现说明了 ①意识因其创造性而具有超前性 ②意识因其能动性而可以成为实践的先导 ③实践是认识的目的和归宿 ??④世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 【答案】B 【解析】 试题分析:根据题意,科幻小说的预言属于意识范畴,其在时间上早于人类实践活动,因而说明意识具有超前性,①入选。人类的实践活动在人类能动的意识导引下进行,因而说明意识是实践的先导,②入选。根据主体定位法可得,本题探讨的主体是意识,而非实践,故排除③。根据题意,可知本题重在强调意识对实践的作用,而不在于强调对某一事物正确认识的实现,故排除④。本题答案选B。 考点:-意识的能动作用 9.随着现代天文学家的发展,天体位置历表的精度不断提高,只要能算出太阳、月球和地球这三者在某一时刻的相对位置,就能准确预报日月食。这说明 ①物质运动是有规律的 ②认识的

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