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第2章光现象第3节平面镜成像
八年级物理 第二章 光现象 3.平面镜成像 学案
班级: 姓名: 主备教师:温璠璠 备课组长: 领导批阅: 上课时间:
学习目标:1.了解平面镜成像的特点。 2.了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的。
重(难)点预见:1.理解日常生活中平面镜成像的现象。 2.初步了解图面镜和凹面镜及其应用。
学习流程: 一、学前准备:
1、光是沿 传播的。
2、 作图
3、平面镜成的像有什么特点,生活中还有哪些和平面镜一样能够成像的例子?
二、探究:探究平面镜成像的特点
1、 器材: 。
2、步骤:试验装置,步骤是:
3、数据;
物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 像与物大小比较(放大或缩小) 第一次 第二次 4、结论:
5、平面镜的成像原理:
6、平面镜成的是 。
巩固练习:
1.下列说法中正确的是( )
A.汽车的车头灯是用平面镜 B.汽车的观后镜是用凸面镜
C.太阳灶用的是凸面镜
D.牙科医生用来观察患者不易看到的部位的镜是用凹面镜
2.关于平面镜成像,下列说法正确的是( )
A.比平面镜大的物体,不能在镜中成完整的像 B.平面镜所成的像一定是虚像
C.在平面镜后面的物体,会遮挡平面镜成像 D.平面镜成的像可能是虚像,也可能是实像
3太阳光与水平方向成40°角,要使太阳光经平面镜反射,反射光沿水平方向传播,则平面镜与水平方向所成的角度(锐角)是( )
A.20°或40° B.40°或70° C.20°或70° D.只能20°
4.一束光线垂直入射到平面镜上,要想使反射光线从原来位置偏转60°,可采用下列哪种方法( )
A.将平面镜顺时针转60° B.将平面镜顺时针转30°
C.将入射光线远离法线偏转30° D.将入射光线远离法线偏转60°
5.座钟钟面正对平面镜,在镜里见到的指针位置如图所示,则座钟实际指的时刻是( )
A.10点45分 B.1点15分 C.7点15分 D.7点45分
6.儿童乐园里的哈哈镜表面呈波浪形,使人像变形,会人发笑,那么( )
A.表面凸的部分把人像拉长了 B.表面凸的部分把人像变短长
C.表面凹的部分把人像拉长了 D.表面凹的部分把人像变短了
7..如图所示,点光源S发出的哪一条光线经平面镜反射后经过A点?
8. 如图所示,两个相互垂直的平面镜,一条光线射入,试完成光路图.证明射出光线与射入光线平行,方向相反.
22.如图是小红“探究平面镜成像特点”的情景:小红的实验装置是:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是__________。?
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物________关系。?
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系。?
(4)为便于观察,该实验最好在_______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时。也能观察到_______,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。?
(5)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像_______________为止,这时发现像与物的大小_______;进一步观察A.B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板_______。像和物到玻璃板的距离_______。?
(6)移去
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