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浙江大学2015级生物科学专业培养方案.pdf
浙
江
2015 级生物科学(生命科学卓越之星)专业培养方案
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培养目标 学
培养学生德智体全面发展,具有全球视野、宽厚和扎实的生物科学基础理论知识和研究技能,以及具
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有较高的科学素养的专业人才。能胜任本专业各领域,以及理、工、农、医、生态、环境等相关领域的教
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学、研发、管理与应用等方面的工作,既能从事研究和教学型岗位的工作,又能从事应用型和管理型岗位
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的工作,为国家相关研究机构、高等院校、企业及政府部门输送具有创新意识、创新能力的专门人才和领
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军人物。
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毕业要求
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学生主要学习和掌握扎实的生物科学基本理论、基本知识与技能,具有较强的外语和计算机应用能
力,受到生物学科学研究科学思维和科学实验能力的规范训练,具有较好的科学素养及从事教学、研究与
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管理工作的基本能力。
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毕业生应获得以下几方面的知识和能力: n
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识, 熟练掌握一门外语;
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2.掌握植物学、动物学、微生物学、生态学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、发育生
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物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等生物科学各领域的专业知识和基本技能;
3.了解生物技术、生态、生物信息、医药、环境、农业、海洋等相近专业的一般原理和知识;
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4.具有一定的实验设计,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力,以及有较强
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的语言表达和人际沟通能力; a
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5.掌握生物科学研究方法,掌握运用现代信息技术进行文献检索、查询和相关信息获取的基本方法,
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了解本学科的国际前沿和最新发展动态,以及生物产业的现状与动态,具良好的学术规范和一定的科学研
究能力。 i
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