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第九章 第二节 《巴西》（第一课时）教学设计 教学目标 知识目标 1、了解巴西的地理位置、地形气候巴西的面积人口、经济水平。了解巴西的人种文化、工业农业。巴西的自然环境和人文状况巴西的经济、文化、人种与殖民主义的关系1.巴西的国土面积居世界第5位，仅次于________、________、________、________ 之后。 2.巴西绝大部分国土位于______和南纬________之间，是世界上占有____带（温度带）面积最大的国家。 3.巴西人热衷的民间娱乐活动是跳_____舞，该舞源于______国家）。 4、巴西境内1／3为_____平原，该平原以_______气候为主。2／3为_______高原，该高原以_______气候为主。 5.巴西储量大、质地优、产量、出口量都居世界前列的矿产是 。 6.伊泰普水电站是巴西和 共 同合建的。 二、选择题 1、巴西热带经济作物，居世界第一的是：（ ） A.咖啡 甘蔗 柑橘 B.咖啡 蔗糖 橘汁 C.咖啡 咖啡豆 蔗糖 D.甘蔗 柑橘 蔗糖 2、巴西重要的工业部门有：（ ） A.钢铁 B.石油 C.煤炭 D.宇航 3、巴西的首都： （ ） A.圣保罗 B.里约热内卢 C.巴西利亚 D.萨尔瓦多 4、巴西人热衷的民间娱乐活动（ ） A.狂欢节 B.跳桑巴舞 C.巴西的足球 D.朝拜 三、读图填空： 1、在图中方框内填上国家名称。 2、写出图中代号代表的地理事物名称。 A：_____________ B: _____________ C: _____________ D: ________（纬线） E: ________（纬线） F：___________洋 3、图中的B所处的地形是__________________ 4、图中的A所处的地形是__________________ （图略,可在课件上展示练习） [七年级地理下册] 《巴西》（第一课时）教学设计 作 者：周长顺 工作单位：青铜峡第六中学 电 话电子邮箱：zcs.3043518@163.com