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高校社团活动对医学生自我发展影响的对策研究.doc
高校社团活动对医学生自我发展影响的对策研究
摘 要: 高校社团活动是高校大学生素质教育的重要阵地。学生社团活动不仅能丰富学生的学习生活、培养学生的个性,还有助于提高医学生的人文素养。本文以福建某医学院校为调查对象,研究医学院校学生社团活动对大学生自我能力发展的影响,探寻高校社团活动对医学生能力发展的作用机理。
关键词: 高校社团 医学生 自我发展 影响对策
高校社团是由学生依据自身兴趣爱好,按照章程自主开展活动成立的群众性非正式团体,是学生进行自我教育和自我服务的重要阵地。随着我国教育管理体制的改革,高校社团的迅猛发展,学生社团组织在推进校园文化建设、实施大学生素质教育、提高学生自我能力发展等方面发挥着积极的作用。本课题通过调查福建某医学院校学生社团现状,就如何强化高校社团管理,充分发挥社团的育人功能,促进医学生素质提升进行探讨。
1.高校社团活动在医学生能力发展过程中的作用
近年来,高校学生社团的数量、规模在不断扩大,越来越多的大学生在丰富多彩的社?F活动中充分展示了自己的才华,学生的个人能力在不同程度上得到了锻炼和提升。笔者通过对福建某医学院校部分指导老师、社团负责人及社团成员进行访谈,发现大部分人对社团活动产生的积极作用给予肯定,认为开展社团活动是对医学生理论课堂外的重要补充,良好的社团活动还有利于促进医学生知行合一、提高其综合素质、实现个体的社会化。
1.1社团活动促进学生知行合一。
高校丰富多彩的社团活动是医学生展现自我才干、接触服务社会的平台,是学生知行转换的桥梁。校红十字会的部长小王在访谈中谈到,自己是临床医学专业的学生,参加社团活动最大的收益就是能将所学专业知识转换为实际的救护技能,不仅能服务同学,还能提高自己的理论水平。笔者通过调查发现,44.15%的学生认为社团活动不影响学习,46.28%的学生认为社团活动能有效促进学习。可见学生在参与社团活动的过程中不仅实现了理论与实践的结合,而且通过实践加深了对理论知识的理解和运用,明白了实践得真知的重要性,为社团活动的开展提供了方向。
1.2社团活动完善学生综合素质。
社团活动作为高校课堂教学的补充、延伸和发展,对大学生综合素质的提升具有积极的影响。调查显示,目前该校已成立115个社团,规模大、范围广,还有新型的社团如养生协会、登山越野协会、阳光志愿者协会、百度百科知识先锋俱乐部等纷纷涌现,学生通过参加健康向上的社团活动,愉悦了身心,陶冶了情操,同时了解了更多的人文科学社会知识,开阔了视野,提升了思想道德素质和人文素养。药学院的小张表示自从加入校心理协会,通过参与心理教育和心理调适等活动变得开朗了,还学到了心理相关知识。此外,社团活动的策划、组织和开展还促进了学生综合能力的发展。
1.3社团活动实现学生个体社会化。
学生社团是大学生步入社会的桥梁,是规范大学生行为使之符合社会要求的重要场所。社团文化作为校园文化的重要组成部分,其多样性、可塑性、实践性使校园个体能较好地融入社会环境,并实现对人身心的塑造,达到社会化的目的。据了解,每年7月份该校都会组织学生社团进行暑期三下乡社会实践活动,深入各个地区开展志愿服务活动,并建立长期的实践基地,通过进社区爱心义诊、慰问空巢老人、关注留守儿童等活动,学生了解社会现状,学习和体验与社会发展相适应的各种规范、知识和技能,逐步调整自己使之适应社会,缩小与社会的差距,促进自身的社会化。
2.高校社团活动制约医学生自我发展的因素及原因分析
通过访谈“您认为目前社团活动存在哪些问题”一题,并对结果进行统计,得出主要问题有如下几点:一是学生认为社团活动质量不高,会员流失量大;二是大部分活动学生自己组织,教师指导力度不大;三是组织缺乏相关的约束机制;四是社团经费有限,活动开展受限,等等。笔者认为当前社团活动存在问题的原因是多方面的,现分析如下:
2.1部分活动流于形式,实效性有待提高。
从学生对福建医科大学学生社团活动开展情况的评价来看,74.8%的学生认为当前社团活动开展较频繁,但质量不高;11.2%的学生认为活动少,但质量还可以;另外14%的同学认为,活动开展丰富多彩,且质量较高。由于高校社团性质不同于正式团体,对内部成员没有强制约束力,若课业压力再沉重一些,活动准备不够充分,没有完整计划和周密安排,易致使活动流于形式,影响效果,学生的参与热情慢慢被削弱。
2.2社团活动经费紧张,投入力度待加大。
据调查,学生社团经费主要来源于会费、学校经费和社会赞助。由于会费和学校经费有限,大部分资金还是依靠学生拉赞助,但对于课业繁重的医学生而言,拉赞助会耗费大量的时间和精力,若赞助商支持力度不大或不诚信,会直接影响活动的进展。因此,大部分社团负
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