《夺冠之路》福建专用2012高三物理一轮复习 第7章第4课时 电学实验基础课件 鲁科版汇.pptVIP

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2012高三物理复习课件(导与练福建)第7章 第四课时 电学实验基础 ;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;1.理解电学实验中电流表内、外接法中的误差分析和电路选择方法. 2.理解滑动变阻器在电路中的分压式接法和限流式接法的特点和选择方法. 3.知道怎样选择实验仪器,会连接实物图. ;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;一、电学实验仪器的选择 1.电流表、电压表的选择:对于电表,量程首先要达到测量的范围,电流表或电压表量程要大于等于所测量的最大值,同时量程又不能太大,务必使指针有较大偏转(一般要大于满偏度的1/3),以减小读数带来的误差. 2.滑动变阻器的选择:滑动变阻器在电路中主要是起调节电压或电流的作用,其额定电流不能小于实验电路中最大电流.同时根据电路类型来选择,如果接成限流电路,往往选择与待测电阻阻值相当的滑动变阻器,如果接成分压电路,往往需要选择阻值较小的滑动变阻器. 3.电源或保护电阻也要根据实验原理进行判断. ;二、电路的选择 1.电流表的内、外接法 根据电流表和待测电阻相对于电压表的位置,分为电流表外接法和电流表内接法,分别如图(甲)和(乙)所示,简称外接法和内接法.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; (3)试触法:不知道电流表和电压表的大约阻值,也不知待测电阻阻值大约是多少时采用此法.电路如图所示. 分别将导线a端与b、c点接触: 如果前后两次电流表示数比电压表示数变化明显,说明电压表分流作用大,应采用内接法; 如果前后两次电压表示数比电流表示数变化明显,说明电流表分压作用大,应采用外接法. ;2.滑动变阻器的分压、限流接法 为了改变待测电阻两端的电压(或通过的电流),常把滑动变阻器与电源连接作为供电控制电路,滑动变阻器在电路中主要有两种连接方式,如图(甲)、(乙)所示,分别叫限流式接法和分压式接法. (1)滑动变阻器的限流式接法: 如图(甲),Rx为待测电阻,R为滑动变阻器的总电阻. 电路连接特点:它的接线方式是电源、滑动变阻器与待测电阻三者串联. 对待测电阻供电电压的最大调节范围: ;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; (2)滑动变阻器的分压式接法: 如图(乙). 电路连接特点:接线方式是电源与滑动变阻器组成闭合电路,而待测电阻与滑动变阻器的一部分电阻并联. 对待测电阻供电电压的调节范围是:0~E(不计电源内阻). 该电路优点是电压调节范围宽,但该电路较为复杂,操作也复杂,耗能也较大.一般适用于用小阻值滑动变阻器测量大阻值电阻. 几种使用分压式接法的情况: ①要求负载上电压或电流变化范围大,且从零开始连续可调,须用分压式接法. ②待测电阻Rx远大于滑动变阻器总电阻R时,须用分压式接法. ③采用限流式接法时,电路不能安全工作,如电路中的最小电流(电压)仍超过电流表(电压表)的量程或超过用电器的额定电流(电压)时,应采用分压式接法. 其余情况用限流式接法.;三、电路图的连接 1.基本方法 (1)画出实验电路图. (2)分析各元件连接方式,明确电流表与电压表的量程. (3)画线连接各元件.连线方式应是单线连接,连线顺序应先画串联电路,再画并联电路. 2.注意事项 (1)连接电表应注意量程选用正确,正、负接线柱不要接错. (2)各导线都应接在接线柱上,不应在导线中间出现分叉. (3)对于滑动变阻器的连接,要搞清楚接入电路的是哪一部分电阻,在接线时要特别注意不能将线接到滑片上.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client

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