言语理解和表达之词义辨析四.doc

言语理解与表达之词义辨析四 1.下列各句横线处应填入的词句，最恰当的一组是( ) ①我们在送别朋友时，常常引用“( )”，以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰。 ②欣赏是一种处世哲学，在你得到赞赏时，千万别( )你对别人的赞赏，因为人与人之间应该互相欣赏，共同进步。 ③我们在从事某项工作时，如果进展顺利，( )，即使时间长一点，也很少感到疲乏。 A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君 吝啬 轻车熟路 B.海内存知己，天涯若比邻 吝啬 得心应手 C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君 吝惜 得心应手 D.海内存知己，天涯若比邻 吝惜 轻车熟路 2.依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①面对“两会”代表、委员的依法 ，有的官员虽然还不能圆满答复，但都表现出虚心接受、认真反思的态度。 ②在5月4日结束的第三届中国国际动漫节上，杭州市有关部门与中国动画学会签订了合作 ，准备共同培养动漫人才，开发动漫资源。 ③距离同济大学校庆还有5天，世界各地的校友 将启程，前往上海参加庆典，共贺母校百年华诞。 A.质对 协议 不日 B.质对 协约 翌日 C.质询 协约 翌日 D.质询 协议 不日 3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )。 ①“非典”疫情在我国部分地区出现后，全国各地积极开展 “非典”工作。 ②青年如果不有效地利用自己的黄金时期，那将是对个人青春年华和国家教育 的浪费。 ③人们 要对质量、花色进行挑选， 要追求品牌和时尚，体现个性与修养，服装业也由此演变成了一个色彩斑斓的时尚产业。 A.防治　　资金　　不但/还　 B.防止　　资金　　不单/也 C.防止　　资源　　不但/还　　 D.防治　　资源　　不单/也 4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )。 ①中国女排教练陈忠和虽因当年让球事件而备受争议，但事实证明，他的敬业精神和专业水平是毋庸( )的。 ②对一个事物，我们不应该孤立地去看它，而应该深入了解这一事物与别的事物之间的( )联系。 ③运用市场机制，我们( )指望行政机关的仁慈，仅出于自身商业利益的考虑，劳务公司也会积极地为外来民工追讨工资。 A.质疑 互相 不妨 B.质疑 相互 不妨 C.置疑 相互 不必 D.置疑 互相 不必 1.【答案】C。 2.【答案】D。解析：“质对”意思是“对证，对质”，显然不合语境;“质询”的意思是“质疑询问”。“协约”指“双方或多方协商签订条约”或“协商订立的条约”，一般用于国与国之间;“协议”指“共同计议;协商”或“经过谈判、协商而制定的共同承认、共同遵守的文件”，这里是指一种文件。“翌日”是指“第二天”，“世界各地的校友启程”的时间不可能都是“第二天”;“不日”指“要不了几天”。 3.【答案】D。 4.【答案】C。 窗体顶端 窗体底端 安徽人事考试网 安徽公务员考试 安徽选调生考试 安徽政法干警考试 六安事业单位招聘 国考 招警 教师 村官 3支1扶 农信社 公选 军转 招考信息 报考指导 历年真题 备考资料 辅导课程 QQ群（点击查看六安中公教育地址和电话） 六安中公教育 皖西地区最大的公职考试辅导机构