初三物理总复习第5单元测量.运动1.pptVIP

* (1) 测量的含义: 1.长度测量和刻度尺 测量的实质就是比较比较; (2)测量长度的基本工具是: (3)在国际单位制中,长度的基本单位是: 一.复习指要展台: 刻度尺; 米 (m); (4)跟长度单位有关的换算: 1 d m= m 1 k m= m 1 c m= m 1 n m= m 1μm= m 1 mm= m 长度单位换算 10－9 10－3 10－6 103 10－2 10－1 1 cm2= m2 相关单位换算 1 cm3= m3 1毫升= 厘米3 1 升 = 分米3 1 dm3= m3 10－6 10－4 1 10－3 1 使用刻度尺测长度时,应在所用刻度尺的分度值后面估读一位; (5)刻度尺的使用和长度的测量: (a)刻度尺的使用: ①使用前: ②使用时: ③读数时: 观察刻度尺的零点.量程和分度值; 应使被测物体紧贴刻度尺(线); (b)测量结果由 和 两部分组成; (c)记录测量结果时一定要 ; 单 位 数 值 在数值后面写上单位 (6) 长度测量的特殊方法: (a)平移法: (b)化曲为直法: (c)滚轮法: (d)化薄为厚法、化少为多(累积法)法: 如:一张纸厚度的测量, 细铜丝直径的测量等。 (1)测量时间的基本工具是: 2.时间测量和机械秒表 记时器; (2)在国际单位制中,时间的基本单位是: 秒 (s); 机械秒表 长针是秒针,短针是分针; 长针转一圈是30秒, 短针转一圈是15分钟; 它的分度值是0.1秒, 读数时不需要估读一位. 复习指要练笔(一) 1.完成下列单位换算: 3×107nm= m; (2) 8.5×10－7km= mm; (3) 5.4×10－7 m2= cm2; (4) 3.7×107 c m3= m3= ml= l; 37 5.4×10－3 8.5×10－1 3×10－2 3.7×107 3.7×104 2.如图所示, 被测物体A的左边缘已与刻度尺的零刻度线对齐, 则被测物体A的长度为 m, 其中准确值为 ,估计值为 。 1 7 cm 2 1 2 0 1 9 1 8 A 0.2005 0.200m 0.0005m (1)人的拳宽约为 ; (2)人的指宽约为 ; (3)走两步约为 ; (4)左肩腋下至右手中指为 ; (5)拳头的周长等于自己的 。 3.有趣的人体尺寸: 1dm 1cm 1m 1m 脚长 4.请读出下列机械秒表现在所对应的时间: 设各指针转至如图位置 12分31秒8 测量值跟真实值之间的差异 (1)误差是指 ; 只能设法减小; 3.误差: 误差是不可绝对避免, (3)误差和错误的区别: ; 而错误是可以避免也是应该避免的 (4)利用 的方法,可以减小因测量的人 引起的误差。 多次测量求平均值 估 读 (2)误差产生的原因： 测量工具. 测量的人. 测量的环境等. ⑴ d)的测量结果是错的; (为什么?) 答: 复习指要练笔(二) 1.四位同学利用刻度尺测量同一个物体, 其 测量和记录都是按规范进行的, 但却得出了不同数据: a) 23.57cm , b) 23.66cm , c) 23.58cm , d) 23.79cm。由此你能得到哪些结论? ⑵ 四位同学所用刻度尺的分度值相同, 都是毫米; 　　　⑶ a)、b)、c)的测量结果不同,这是由测量的人估读引起的,这就是存在误差; ⑷该被测物体的长度最接近23.60cm。 2.下列说法中正确是 A.多次测量求平均值可以减小