记叙文阅读训练与易混淆字音〔第八讲〕.docVIP

为下面加粗的字注音（八） 徜徉（ ） 辍学（ ） 撺掇（ ） 惩罚（ ） 攒聚（ ） 篡改（ ） 荟萃（ ） 逞能（ ） 啐了一口唾沫（ ） 驰骋（ ） 纯粹（ ） 忖度（ ） 嗤笑（ ） 磋商（ ） 鞭笞（ ） 蹉跎（ ） 坻（ ） 痤疮（ ） 耷拉（ ） 恫吓（ ） 岱宗（ ） 悼念（ ） 颠倒（ ） 怠慢（ ） 督促（ ） 洗涤（ ） 鸡毛掸子（ ） 笃厚（ ） 煅烧（ ） 碉堡（ ） 中流砥柱（ ） 水何澹澹（ ） 逃遁（ ） 喋血（ ） 取缔（ ） 唠叨（ ） 堕落（ ） 句读（ ） 山巅（ ） 提防（ ） 粉黛（ ） 渎职（ ） 玷污（ ） 嫡亲（ ） 荒诞（ ） 兑换（ ） 迭起（ ） 瓜熟蒂落（ ） 拾掇（ ） 人声鼎沸（ ） 掂量（ ） 贷款（ ） 疑窦（ ） 踮起脚（ ） 箪食壶浆（ ） 案牍（ ） 奠基（ ） 宫殿（ ） 诋毁（ ） 肆无忌惮（ ） 敦厚（ ） 间谍（ ） 谛听（ ） 跌宕（ ） 揣度（ ） 阿谀（ ） 扼要（ ） 噩耗（ ） 闻名遐迩（ ） 讹传（ ） 婀娜（ ） 诱饵（ ） 愕然（ ） 巍峨（ ） 贰臣（ ） 凫水（ ） 俸禄（ ） 诽谤（ ） 果脯（ ） 氛围（ ） 四、阅读下文，完成15-19题。（19分） 世界上最柔软的路 ①参加了一个助学公益活动，我认识了那位山村女教师。 ②女教师三十多岁，清秀的脸上带着几分腼腆，一说话脸就红，像山里入秋的枫叶。谈话中知道她大学毕业后放弃了留在城市的机会，主动请缨，去了一所很偏僻的山村小学。众人在感叹钦佩的同时，问她为何能坚守这么多年？她说，也曾动摇过。当初选择去偏僻山区，是被电影《凤凰琴》中扎根山区的美丽女教师感动了。她觉得自己就是电影中女教师的影子。于是，那年枫叶泛红的时候，她来到了这所大山深处的小学。 ③所谓学校，无非就是三间简陋的屋子，三十多个学生，一个黄土地操场，操场上一杆褪色的国旗。学校的教师除了她，就只有一位老校长——这与《凤凰琴》的场景惊人的相似。山里的风景是美的，山里的人们可亲。谁家有了好吃的，都会让孩子拉她去家里。学生们都很懂事，也喜欢黏在她身边。乡亲们就像她的亲人，即便自己几乎和外界失去联系，她仍很满足。 ④直到第三年，她回城参加同学会，才强烈感觉到自己落伍了。无论是服装打扮，还是言谈举止，连一直以来坚守的信念，在别人讶异不解的眼神里都变得毫无底气。同学问她，难道你要在山里呆一辈子？轻轻的一句话，却重重地落在她的心上，一直沉到心底。 ⑤走，还是留？（A）从那以后，两种选择就像两股缠绕在一起的乱麻，一直纠结在她心里，无从解脱。朋友苦口婆心劝告，父母老泪纵横哀求，现实中需要面对的问题太多。一次次，父母和着眼泪的话语就像汹涌的潮水，把她一直以来坚固的心堤冲垮了。 ⑥终于，她做出了一个艰难的抉择——回城。她向一直关心自己的老校长说出了这个决定。老人吧嗒吧嗒地抽着烟，沉默了片刻，说，“妮啊，你是该回去了，都三年了，我们不能耽误你一辈子……”不到一天，村里的人都知道了这个消息。（B）孩子们围着她，仰着小脸，拉着拽着，哭着让她不要走。 ⑦临走前一晚，屋外响起烈烈的风声。不一会儿，大雨倾盆，噼哩啪啦的雨点砸在窗棂上。她一夜未眠，脑海里浮现的满是白天孩子们哭花的泪脸。 ⑧天终于还是亮了。屋外的小院里挤满了人，全村的女人都来了。张奶奶拿来了煮熟的鸡蛋，李婶端来了热腾腾的手擀面，王大娘提来了一篮子核桃……她泪光涟涟，被众人拥着出了院门，发现院前泥泞的土路铺上了一层厚厚软软的黄沙。泪眼望去，村里的男人们正在前方赶着用沙铺路，用小车推，用铁锨铲……全村的男人都来了，还有她的学生。 ⑨老校长走过来，说，“妮啊，今天你走，我们也没能为你做什么，就修修路，铺点沙，你能好走些。” ⑩那天，大伙儿一直将黄沙路铺到山外。她的泪也一直流到山外。 ⑾故事的结局是，第三天，她又回来了。在一个阳光明媚的日子，在乡亲们惊喜的招呼声里，在孩子们震耳的欢呼声中，她又踏着那条乡亲们用心为她铺的路，回来了。她也要为乡亲们用心去