音乐课件悲剧美–.pptVIP

黄河怨——女高音独唱 江河水——管子独奏 优 美 崇 高 美 壮 美 欢 乐 美 音 乐 的 美 悲剧美 授课教师：张鸿军 * 一、什么是悲剧？ 悲剧意义的三个层面： （1）指生活中悲惨的事。如：地震、车祸等 （2）指一种戏剧形式。如：小说与戏剧。 （3）指美学意义上的悲剧。如： a为“非典”病人治病的医生被感染身亡 b江姐为信仰而被枪杀 c小说《红楼梦》 d莎士比亚四大悲剧 …… 看图片，想问题 我们应该用什么样的音乐来表现这张图片 欣赏体验（一）： 《松花江上》 词曲：张寒晖 思考：这首歌曲表达了东北人民怎 样的心情？听完以后会给你一种什么样的感觉？ 悲伤,难过,痛苦,无奈,气愤. 渴望和平,渴望与回到自己的家乡与家人团聚. 第一部分 旋律反复咏唱的方式隐身展开，描述了东北家乡的富饶美丽。 第二部分旋律在小调上展开，旋律带有呼号、哀伤的感情色彩。 尾声的呼天喊地的旋律出现时，歌曲的情绪达到了最高潮。 《松花江上》歌曲曲式结构是： A.B两部分加尾声，为带尾声二部曲式结构。 歌曲《松花江上》分为几部分呢？ 思考: 呈示部 中部 尾声 A+A ′ B 尾声 曲式结构图 思考： 通过联想你脑海中浮现出什么样的画面或场景？ 它引发了你什么样的情绪？ 在整个二十世纪，人类社会最大的悲剧莫过于第二次世界大战了。德国法西斯犯下的滔天罪行罄竹难书，光被他们杀害的犹太人就达600多万…… 欣赏体验（二）： 电影主题曲 《辛德勒的名单》 P220 曲作者：约翰.威廉姆斯 (John Williams) 讨论： 1.通过这两部作品的欣赏，你认为悲剧美的作品有何特点？ 2.欣赏有悲剧美的音乐作品有何现实意义？ 总结：音乐中的悲剧美 美好的事物遭到破坏以后消失、消灭，让人感到悲伤难过，这就是悲剧。一首音乐作品可以让人听了以后产生怜悯之心，能够引起人们的共鸣并有一种振奋人心的力量，这就是音乐的悲剧美。 * 三、什么是悲剧美？P53--57 悲剧：就是把人生有价值的东西毁灭给 人看。（鲁迅） 悲剧美：在悲剧冲突中，由于美的毁灭 而引起人们内心对美深刻肯定 的那种震撼心灵的力量。 （注：只有美的事物遭到毁灭，才会引起悲剧美） 结束语 在这节课结束时，老师想送给大家两句名言： 假如我的音乐只能使人愉快，我很遗憾，我的目的是使人们高尚起来。 ——德亨德尔 音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。? ??????????????? ——法柏辽兹 ? 体验