读“传承中华文化共筑精神家园”有感.docxVIP

读《传承中华文化共筑精神家园》有感AA县实验小学六年级十班 BBB富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善是社会主义，我们要积极践行社会主义价值观。没有核心价值观，一种文化就立不起来，强不起来，一个民族就没有赖以维系的精神纽，一个国家就没有统一意志和共同行动。通过读这本书，让我受益匪浅。它告诉我中华文化有5000年的悠久历史，中国是世界四大文明古国之一，中国文化是中华民族的文化总汇，是汉民族同兄弟民族在不断融合中共同创造的宝贵财富；它告诉我从诸子百家到四大发明，从四大名著到数学医学，从书法绘画到建筑水利，无不闪耀着中华民族智慧的光芒；它也会告诉我孔子、老子、屈原、司马迁、李白、苏轼、关汉卿、曹雪芹……他们用不朽的名篇在史册上写下了闪光的名字；还教会我人格修养、尊师爱亲、社会关爱、家国情怀等高尚道德品行。国无德不兴，人无德不立。必须加强全社会的思想道德建设，激发人们形成善良的首先意愿、道德情感，培养正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量。只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界，我们的民族就永远充满希望。清朝发生过一桩这样的事。安徽桐城有张姓、叶姓两户人家毗邻而居。张姓家有儿子张英在朝廷当大学士、礼部尚书，叶姓家有个儿子在朝中当侍郎。这年两家都要起房造屋，为争地发生纠纷。张老夫人为此给儿子张英写信，要他干预。张英见识不凡，没有仗势压人，而是约束自己家退让。为劝导老母亲，他往家里寄了一首诗：“千里修书为一墙，让他三尺又何妨；万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是，张家立即将院墙退后三尺。叶家见了，也很快把院墙让后三尺。中间空出的六尺巷道，被当地人称为“六尺巷”并传为佳话。在生活中，如何处理小是小非，反映一个人的道德修养和情怀。许多事情就是这样：争一争，行不通；让一让，六尺巷。我们要传承中华传统美德，学会心存善念，理解他人，尊老爱幼、扶残济困、关心社会、尊重自然，成为高素养、讲文明、有爱心的中国人。在以后的学习和生活中，要将中华文化的精髓化作自己的思想，指导自己的行动，弘扬时代精神，紧跟时代步伐，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，作出贡献！