工程制图教学大纲–12高分子.docVIP

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工程制图教学大纲–12高分子

《工程制图》课程教学大纲 课程编号: 一、课程说明 1. 课程代码 按人才培养方案课程代码编制规则编码 2. 课程类别 专业必修课 3. 适应课程性质程 (2)培养学生绘制和阅读机械图样的能力,并研究如何在图样上标注尺寸; (3)培养学生空间逻辑思维与形象思维的能力; (4)培养学生分析问题和解决问题的能力; (5)培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 5. 学时与学分 学时为54,学分为3。 6. 建议先修课程 二、教学基本要求绪 论工程图样在生产中的作用。 本课程的性质、任务、教学目标及学习方法。 (3)《工程制图》课程的学习方法。 (4)讲授内容简介。 思考题: (1)《工程制图》为何被誉为“工程技术界的语言”? (2)学习《工程制图》应注意什么? 第二章 制图基本知识 基本要求: (1)图纸幅面及格式。()掌握各种图线的型式、一般应用。 ()熟悉尺寸的组成、标注尺寸的基本规则和常用的标注方法。 ()了解常用绘图工具,熟悉使用方法 教学重点及难点: (1)国家标准的有关规定。 (2)常用的绘图工具及使用。 基本内容: (1)《技术制图》与《机械制图》国家标准简介。 (2)尺规绘图工具和仪器的使用。 (3)几何作图。 思考题: (1)图纸的基本幅面有几种,图框格式是怎样的? (2)尺寸标注的基本原则是怎样的? (3)尺规绘图有哪些工具?如何使用? 第三章 点、直线、平面的投影 计划学时:14 基本要求: () ()掌握 教学重点及难点: (1)点、线、面等几何元素对投影面的相对位置及投影特性。 (2)特殊位置直线的投影特性,运用直角三角形法求解线段实长和倾角。 (3)点在直线上、直线在平面的几何条件以及直角投影定理。 ()掌握 基本内容: (1)投影法基础 (2)点的投影 (3)直线的投影 (4)平面的投影 (5)直线与平面、平面与平面的相对位置 思考题: (1)举例说明点的三面正投影规律及投影轴、投影面上的点的投影规律。 (2)直线对三面体系的相对位置有几种?举例说明正平线、铅垂线的投影特性。 (3)空间两直线有几种相对位置?举例说明它们的投影特性。 (4)如何求一般位置线的实际长度以及它对投影面的真实倾角? 第四章 立体及立体的表面交线 计划学时:12 基本要求: () () ()掌握 () 教学重点及难点: (1)平面体投影图的画法及平面立体表面取点。 (2)圆柱面、圆锥面、球面的三视图的作图方法及回转体表面取点。 (3)常见平面立体的截交线、常见回转体的截交线。 基本内容: (1)三视图的形成及其投影规律。 (2)平面立体。 (3)曲面立体。 (4)平面与平面立体相交。 (5)平面与回转体相交。 思考题: (1)直线能在圆锥面、圆柱面上吗?为什么? (2)举例说明画圆锥三视图的方法和步骤和判断各视图可见性的依据。 (3)什么是截交线?如何求截交线? (4)什么是相贯线?如何求相贯线? 第五章 组合体的视图与尺寸标注 计划学时:12 基本要求: () () ()掌握 教学重点及难点: (1)形体分析法、线面分析法。 (2)看图、画图的基本方法。 (3)尺寸标注。 基本内容: (1)组合体的分析。 (2)组合体的画图方法。 (3)组合体的看图方法。 (4)组合体的尺寸标注。 思考题: (1)基本体之间的连接关系有几种?画图有和要求? (2)组合体的形成方法有哪些? (3)什么是形体分析法?什么是线面分析法? (4)组合体尺寸标注要注意什么? 第六章 机件的常用表达方法 计划学时:12 基本要求: () () () 教学重点及难点: (1)基本视图、向视图、斜视图和局部视图。 (2)剖视图的画法与作用等。 基本内容: (1)视图。 (2)剖视图。 (3)断面图。 (4)其它表达方法。 (5)表达方法举例。 思考题: (1)表达机件外形的方法有哪些?表达方法有何特点? (2)表达机件内形的方法有哪些?表达方法有何特点? (3)什么是断面图?断面图有几种? 三、课程学时分配本课程计划学时,其中学时,学时。课程主要内容和学时分配见。时数 教学 环节 课程内容 理论教学 课内实践 小计 第一章 绪 论制图基本知识 参考书目: 工程图学基础教程习题集(第1版). 叶琳主编. 机械工业出版社. 2004年 推荐网站 (1)/jpkc/gczt/ (2)/gczt/ 制订人: 审核人: 批准人: 年 月 日 7

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