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马克思主义基本原理概论”实践教学计划
《马克思主义基本原理概论》实践教学计划 （2011—2012学年第一学期） 教学时间安排：按照学校教务处的教学安排，本学期安排4学时为实践教学学时 3、4班4月9号、12号停课。 1、2班4月5号（周四）、4月11号停课。 第10周继续正常上课。 二、课外教学实践具体内容 原著类 1、《共产党宣言》，《马克思恩格斯选集》第一卷 2、《〈政治经济学批判〉导言》《马克思恩格斯选集》第二卷第1页—30页 3、《社会主义从空想到科学的发展》《马克思恩格斯选集》第三卷第719-760页 4、《马克思主义的三个来源和三个组成部分》（《列宁选集》第二卷，人民出版社1995年版） 5、马克思的《青年在选择职业的考虑》（《马克思恩格斯全集》第40卷，人民出版社1982年版，第3——7页） 6、毛泽东的《矛盾论》和《实践论》 7、毛泽东的《人的正确思想是从哪里来的》（《毛泽东文集》第八卷，人民出版社1999年版） 哲学类 1、《敬畏生命》 2、《寂静的春天》 3、《意识形态与乌托邦》，曼海姆著，商务印书馆2002 4、《共生的理想》，尾关周二，中央编译出版社1996 5、《哲学是什么》，北京大学出版社 6、《金黄色的麦浪》 7、《哲学与人生》台湾：傅佩荣 8、《逻辑学》 9、《精神现象学》 经济、政治和其他社科类 1、《资本论》节选 2、《国富论》亚当·斯密 3、《银行家》 4、《货币战争》 5、《为什么美国没有社会主义》，上海世纪集团，[德]维尔纳.桑巴特 6、《中国农民调查》，陈桂棣等，人民文学出版社 三、《马克思主义基本原理》实践教学 进行方法 15－20人一个小组，由学习委员帮助分组。每组推一个小组长。 1.每人写一篇2千字以上的读书报告2.全组共同制作一个PPT。3.填写课堂实践表格（要求每人都要填写，该表格可到政教学院网站下载） 小组长负责在下下周上课时将组员的读书报告(2000字）、课堂实践表格及小组共同制作的PPt交给学习委员，由学习委员统一交给老师。 交读书报告的同时，按照10分制，小组长对小组成员的参与情况进行评分，并签字交给老师。（不是对读书报告的评分） 愿意进行课堂展示的小组，由小组长提前与老师联系，以便合理安排课堂展示。 读书报告写作基本格式 标题（黑体，3号字，居中） 作者姓名、班级、学号（楷体，4号字，居中） 正文宋体，5号字或小4，行距18或22. 要求行文遵守规范。每段起首空两格；文中标点符号一致，用中文标点；尽量减少错别字。 文责自负，杜绝抄袭。 * * *
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