高中化学鲁科版选修五第三章第二节第二课时有机化合物结构式的确定.pptVIP

第2课时 第2课时 知识·回顾区 第2课时 学习·探究区 第2课时 自我·检测区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 溴 酸性KMnO4 NaOH水溶液、稀HNO3 和AgNO3溶液 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 钠 FeCl3溶液 溴水 银氨溶液 新制Cu(OH)2悬浊液 NaHCO3溶液 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 CH2==CH—CH2OH等 官能团的种类及所处的位置 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 碳原子 氢原子 氧原子 不饱和度 碳碳双键 环 碳碳叁键 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 1 2 1 4 1 2 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 D 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 CH3—CH==CH2 2 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 推知有机物分 子含有的化学键和官能团 推知有机物 分子有几种不同类型的氢原子及各自的数目 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 氢原子类型＝吸收峰数目＝ 3，不同氢原子的个数之比 ＝不同吸收峰的面积之比＝ 2∶1∶3 氢原子类型＝吸收峰 数目＝1，只有一种类 型的氢原子 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 C 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第2课时　有机化合物结构式的确定 [学习目标定位]　1.能利用官能团的化学检验方法鉴定单官能团化合物分子中是否存在碳碳双键、碳碳叁键、卤素原子、醇羟基、酚羟基、醛基、羧基等，初步了解测定有机物结构的现代方法。2.能根据有机化合物官能团的定性鉴定结果及相关图谱提供的分析结果判断和确定某种有机化合物样品的组成和结构。 1．常见官能团的化学检验方法 官能团种类 试剂 判断依据碳碳双键或 碳碳叁键 的四氯化碳溶液红棕色褪去 _________________________溶液 紫色褪去 卤素原子 有沉淀产生 醇羟基 有氢气放出酚羟基 显紫色 ____ 有白色沉淀生成 醛基 有银镜产生 有砖红色沉淀产生 羧基 有CO2气体放出 2.有机化合物的结构测定广泛应用于有机合成、分子生物学、医药学以及石油化工、环境科学、材料科学和国防科学等领域。根据所学知识，回答下列问题： (1)分子式为C4H6的烃分子中可能含有的碳碳键类型是(2)分子式为C3H6O的有机物可能的结构简式是(3)由分子式确定有机物的结构，一是要判断分子中的碳链结构和碳键类型，二是要确定。 探究点一　不饱和度的计算不饱和度又名“缺氢指数”，用希腊字母Ω表示。不饱和度是反映有机物分子不饱和程度的量化标志，可以为测定分子结构提供分子中是否含有双键、叁键或碳环等不饱和结构单元的信息。(1)不饱和度的计算公式 不饱和度＝n(C)＋1－ 式中n(C)表示数目，n(H)表示数目，有机物中所含数与无关，若含N原子则用氢原子数减去氮原子数，若含X原子则将其视为氢原子进行计算。 (2)烷烃分子饱和程度最大，规定其Ω＝0，而其他有机物，如烃可以这样推算：烃分子中每增加一个或一个，氢原子数就减少2个，其不饱和度就增加1；每增加一个，氢原子数就减少4个，其不饱和度就增加2。 解析　根据不饱和度的计算公式：分子的不饱和度＝n(C)＋1－，卤素原子当成氢原子看待，氧原子不予考虑，有氮原子时，在氢原子数中减去氮原子数即可。 [归纳总结]几种官能团的不饱和度：化学键 不饱和度 化学键 不饱和度一个碳碳双键 一个碳碳叁键 一个羰基 一个苯环 一个脂环 一个氰基 [活学活用] 1．某链烃的化学式为C200H202，已知该分子中叁键数与双键数之比为2∶1，则其双键数目为(　　) A．50 B．40 C．30 D．20 2．某驱虫药的结构简式为 则它的分子式为________，它所含的官能团有____________________________