14.画虾分解.ppt

自读提示 读一读课文，看看课文一共有几个自然段？ 认真读课文，把文章读流利，读通顺。 边读边思考：谁画虾？他为什么画虾？他是怎样画虾的？他画的虾是什么样子的？ 齐白石简介 白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。 白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。 质疑再探 作业 * 画虾 画虾 水塘 有趣 以后 长臂 鱼缸 观察 笔杆 姿态 似乎 仔细 时候 画虾 齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。 一天，他放牛回来，到水塘边洗手，看见有几只小虾在水里游来游去，非常有趣，于是，他就把这些小虾画了下来。从那以后，他就迷上了画虾。他买来几只长臂活虾，养在鱼缸里，每天仔细观察虾的活动，边看边画。有时他用笔杆碰碰虾须，虾腾地跳了起来，他立刻画下这个姿态。 就这样，他看了画，画了看。天长日久，他画的虾，壳薄而透明，腹部的环节清晰可见，虾须似乎一碰就会动起来，真像活蹦乱跳的活虾一样。 1 2 3 想一想，为什么他迷上了画虾？ 从那以后，他就迷上了画虾。 一天，他放牛回来，到水塘边洗手，看到有几只小虾在水里游来游去，非常有趣，于是，他就把这些小虾画了下来。 照样子，写一写 游来游去 走来走去 飞来飞去 跳来跳去 从那以后，他就迷上了画虾。 请同学们用“迷上了”造句。 例：我迷上了画画。 小明迷上了看电视。 他买来几只长臂活虾，养在鱼缸里，每天仔细观察虾的活动，边看边画。有时他用笔杆碰碰虾须，虾腾地跳了起来，他立刻画下这个姿态。 他每天观察虾的活动。 他每天仔细观察虾的活动。 读一读，比一比，哪一句写的更好？ 虾跳了起来。 虾腾地跳了起来。 第二句更好，因为第二句更具体，更形象。 练一练 小鸟在飞翔。 ——————— 天空飘着云。 ———————— 练一练 小鸟在飞翔。 小鸟在天空中自由地飞翔。 天空中飘着云朵。 蓝蓝的天空中飘着洁白的云朵。 就这样，他看了画，画了看。天长日久，他画的虾，壳薄而透明，腹部的环节清晰可见，虾须似乎一碰就会动起来，真像活蹦乱跳的活虾一样。 想一想，为什么“他画的虾，真像活蹦乱跳的活虾一样？” 同学们还有不理解的地方吗？ *