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小学大课间活动设计文案
一、活动目标 * * 1.通过大课间体育活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。 2.在大课间体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。 3.通过大课间体育活动,促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 4.通过大课间体育活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。 活动结构 准备部分: 跑步、华尔兹 基本部分: 活动项目 结束部分: 手语 二、活动结构、内容与安排 3、 华尔兹 4、 活动项目 2、 跑步 1、 进场 5、 手语 6、 退场 1.准备部分(13′):进场、跑步、校园华尔兹 教师带领学生进场2′、跑步7′,如图1;跑步结束,队形变换为图2;整齐有序地解散为图3的队形,集体跳校园华尔兹4′。 图1 图2 图3 观看视频 (1)个人跳绳(7分钟):如踢腿跳、双摇跳、双摇编花 跳、蹲双摇跳、交叉跳、开合 跳、三点跳等等。 (2)双人或三人套路跳绳(5分钟) 多人跳大绳(5分钟):如交错绳跳、绳中绳跳等等; 参与者:一年级到六年级全体学生 观看视频 (3)雨、雪、大风天气: 人棋:跳棋 五子棋 象棋 国际象棋 绣球 综合楼楼道 实验楼楼道 风雨室 3、结束部分(4′30″):手语《感恩的心》,在音乐声中全校师生做手语,结束大课间活动。 观看视频 1、操场 2、教室、楼道、风雨室 3、操场:手语《感恩的心》 四、退场 *
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