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考点19：电流和电路 一、选择题 1．（2015山东菏泽，第6题）在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是( ) A．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流 B．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压 C．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压 D．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压 2．（2015福建福州，第12题）如图3所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是( ) A．灯L1开路 B．灯L2开路 C．灯L1短路 D．灯L2短路 3．（2015浙江宁波，第7题）如图，实验中的女生长发上扬。下列选项中．不属于保证该实验成功的必要条件是( ) A．金属球壳必须带电 B．身体必须直接接触金属球壳 C．身体必须与金属球壳不断摩擦 D．身体与大地之间必须用绝缘材料隔离 4.（2015湖南长沙，第20题）如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转???的吸管，使它带上电，现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端，发现它们互相排斥，关于这一现象，下列说法正确的是（ ） A、吸管带的是正电。 B、吸管在摩擦中失去电子而带负电。 C、吸管和玻璃棒带同种电荷。 D、吸管和玻璃棒带异种电荷。 5.（2015四川自贡，第4题）?将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，发现细丝张开了（如图所示）。细丝张开的原因是( )? A、?异种电荷相互吸引； B、同种电荷相互排斥；? B、?分子间相互排斥； D、分子间相互吸引。 6.（2015山东临沂，第16题）家用电吹风主要有带扇叶的电动机和电热丝组成,为了保证电吹风的安全使用,要求:电吹风不工作时,电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作。下列电路中符合要求的是( ) 7.（2015山东泰安，第17题）如图所示电路，电源电压为3V，当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V，产生这一现象的原因可能是( ) A．灯泡L1处短路 B．灯泡L2处短路 C．灯泡L1处断路 D．灯泡L2处断路 8.（2015湖北黄冈，第19题）下列说法正确的是（　） A．油罐车底拖一条铁链是为了防止摩擦起电造成危害 B．与头发摩擦过的气球能吸引细小水流，是因为气球和水流带上了异种电荷 C．磁浮列车是利用磁极间相互作用增大机车牵引力 D．电脑中安装的微型风扇是为了除尘 9.（2015山东聊城，第8题）如图所示，电源电压为3V保持不变，两灯泡都标有“3V　0.9W”字样，要使两灯泡都能正常发光，以下说法正确的是( ) A．只闭合S1 B．同时闭合S1和S3，断开S2 C．同时闭合S1和S2，断开S3 D．只闭合S2 10.（2015湖南岳阳，第10题）下列设备与应用知识相符合的是（　　） 　 A． 电磁继电器——磁场对电流的作用 　 B． 发电机——通电导体周围有磁场 　 C． 电动机——电磁感应 　 D． 验电器——同种电荷互相排斥 11.（2015湖南岳阳，第9题）HYPERLINK 岳阳城区新投入的公交车后门扶杆上均装有有一个色按钮（如图），每一个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮。驾驶台上的指示亮，提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是（　　） 　 12.（2015陕西，第8题）如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是( ) A.L1与L2串联 B.电流表A1测L1的电流 C.当开关S2断开时，通过L1的电流变小 D.当开关S2断开时，电流表A2的示数变小 13.（2015四川成都，第15题）教室里的各盏照明灯之间是 联的，当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将 。(选填“变大”、“不变”或“变小”) 14.（2015四川成都，第18题）如图8所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过 (选填“电源”、L 1”或L2”的电流，电流表的指针偏转如图9所示，电流表的示数为 A. 15.（2015甘肃平凉，第14题）如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔划线代替导线补上。补上要求：（1）两灯泡并联（2）电流表测灯L1的电流（3）闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗。 16.（2015年江苏泰州，第49题）（11分）（1）如图甲是小明“探究并联电路电流特点”的电路图。实验中，他将一只电流表分别接在A、B、C三处，测得的数据如图甲中所示。完成此实验至少需要