心理学9表象及想象.pptVIP

陈俊 普通心理学-第九章 表象和想象 第九章　表象和想象 本章主要问题 1．表象的概念和种类 2．表象的特性和作用 3．表象的信息加工理论 4．想象的综合过程 5．想象作用和种类 第一节 表象概述 一　什么是表象 表象（image），又称意象，指当事物不在面前时，在人们头脑中出现的事物的形象。 二　表象的种类 （一）视觉表象、听觉表象和动作表象 1．视觉表象（visual images） 视觉表象是在人们头脑中出现的具有视觉特征（颜色、形状、大小等）的形象。 2．听觉表象（auditory images） 听觉表象是在人们头脑中出现的具有听觉特征（音调、响度、音色和旋律等）的形象。 3．动作表象（motion images） 动作表象是在头脑中出现的与动作系统有关的形象。 （三）遗觉表象、记忆表象和想象表象 根据表象的新颖性和创新性，可以将表象分为遗觉表象、记忆表象和想象表象。 1．遗觉表象（eidetic image） 遗觉表象又叫遗觉像。它几乎同知觉一样鲜明、生动、富有细节，E. R. Iaensch）首先发现这种特殊的表象。 2．记忆表象（memory image） 3．想象表象（imagination image） 想象表象是人脑在原有表象基础上经过加工改造而形成的新形象。 四　表象的作用 （一）表象是知识的重要表征形式 （二）表象为概念形成提供感性基础 （三）表象促进问题解决 第二节 表象的信息加工理论及脑机制一　表象的信息加工理论 表象在心理学研究中一直存在争论。19世纪后期，对于表象的看法对立明显，一种观点认为观念与表象相伴随，另一种观点则认为思想可以无表象或者说是抽象的。到20世纪60年代后期，由于行为主义衰落和认知心理学兴起，表象研究又重新受到重视并得到迅速发展。此一时期的研究主要从认知心理学角度进行，着眼于信息表征。其中比较典型的研究成果有谢泼德（Shepard）及其同事（1971，1973，1975）的“心理旋转”（Mental Rotation）研究，佩奥（Paivio，1969，1971）的双重编码研究，以及柯斯林（Kosslyn，1973， 1975）“心理扫描”（Mental Scanning）研究等。 认知心理学对表象的研究几乎全与视觉表象有关，很少涉及其他感觉道。随着研究工作开展，发生了一场有关表象的实质和功能的争论。以柯斯林等人为一方，认为表象是一种类似知觉的信息表征，在人的心理活动中有独特作用；另一方则以佩尔申（Pylyshyn，1973，1979）为代表，认为表象没有独立的地位和功能，不能用来解释心理现象，信息是以命题来表征的。 一 双重编码理论 佩奥（Paivio，1975）的双重编码理论也十分强调表象的作用。 佩奥认为，人脑中存在两种信息编码和贮存系统。 一是表象系统，它对具体的客体或事件信息进行编码、贮存、转换和提取，其表征类似知觉； 一是言语符号系统，用言语听觉、抽象概念或命题形式进行信息加工。在信息加工中，两种系统可能重叠，也可能其中一种占优势。在一定条件下，表象和言语可以互译，言语可以通过译码以感性形象再现，表象也可用言语形式贮存起来。 二　心理旋转实验 谢泼德及其同事于70年代初开展了“心理旋转”研究。这项研究的方法和结果对于后来的表象研究产生了巨大影响。 这个实验表明，表象是信息贮存的基本形式之一。视觉表象在头脑里的旋转加工，是外界物理旋转的类似物。 心理旋转研究是当前表象理论的重要组成部分。它有力地支持将表象看作一种独立的心理表征的观点。 三　表象的脑机制 表象和知觉是否具有相同的脑机制？毕思阿克等人（Bisiach et al.，1978）研究了两名颅顶受损的病人，病人患有单侧性空间忽视症，即只能看到一侧的物体，看不到另一侧的物体。研究者让病人想象意大利米兰市的一个著名广场。结果发现，病人在视知觉中存在的问题，在表象活动中存在。 90年代以来，一些人用脑成像方法研究正常人，进一步证明了表象和视知觉具有相同的脑机制。拉·毕汉等人(Le Bihan et al.，1993)在一项研究中，让被试交替地观看一些闪光模式或想象这些模式，用磁共振成像测量了脑局部血流量的变化。结果显示，被试在想象闪光模式时纹状皮层所得到的局部血流量，与被试实际观看模式时相似。 第三节 想象概述 一　什么是想象 想象是在头脑中对已有表象进行加工改造，形成新形象的过程。它是一种高级的认识活动。 二　想象的功能 1．补充认知的功能 2．超前认知的功能 3．创造功能 4．代替功能 第四节 想象的种类 3．幻想 第一，幻想带有向往的性质，幻想中所创造的形象总是和个人的愿望相联系。 第二，幻想不与当前的创