- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2016年工学院学生工作计划
工学院学生科2016年度工作计划
为认真落实学院“优质院校”建设工作,打造一支优秀的学生管理队伍,提高学生管理工作的服务意识,切实做好工学院学生管理工作,根据学院对学生科专项考核要求及工学院2016年工作要点,特拟定工学院学生科2016年工作计划如下:
一、队伍建设:
1、不断提高学生科管理人员工作能力和服务意识,简化工作流程,热情主动“服务学生、服务教学、服务教师”,坚持每周例会,随时通报工作情况,及时沟通交流。重大活动全员参与,召开专题会议,明确分工责任到人。
2、进一步加强辅导员(班主任)的培训指导工作,制定辅导员(班主任)考核制度,坚持每月例会,每月班级管理情况、辅导员考核情况上墙,每学期一次经验交流会,不断提高辅导员、班主任对学生的关注度。
3、加强学生干部队伍建设,认真培养一支具有较强行动能力和奉献精神的学生干部队伍,制定学生干部考核和奖励制度,鼓励学生积极锻炼和表现自己,加强学生会、团总支干部和各班班长、团支部书记工作能力的训练,注重对学生会干部的增补及新干部的培训,保证学生干部队伍向健康、稳定、高效的方向发展,使学生干部真正成为辅导员(班主任)工作的得力助手。
二、政治思想政治工作:
1、协助学工支部开展工作,进一步做好学生政治思想教育,积极吸纳优秀上进的学生加入党组织,力争2016年工学院学生业余党校开班。
2、充分发挥入党积极份子和学生党员的模范带头作用,进一步做好党员联系班级、党员联系寝室工作,协助辅导员(班主任)进行班级管理。
3、进一步加强共青团工作,在院团委的指导下积极开展“四项主题”、“五元文化”教育,积极吸纳表现突出的学生加入团组织,充分鼓励先进青年参与学生管理和各项活动的积极性,认真组织具有工科专业特点的、多样化的、吸引学生参与度高的社团组织。
4、认真组织青年志愿者服务队伍,“勿以善小而不为之”,从小处着手,多样化的开展志愿服务。
5、积极配合学院团委组织、开展各项活动,积极争取组织2次全院性的大型活动。
6、加强学生爱国主义、爱校、爱家乡、爱人民的思想教育,培养学生良好的文明礼貌、行为习惯,通过观影、讲座、知识竞赛、组建各类兴趣小组等活动,在学生中掀起倡导文明、争做文明学生、展时代大学生风采活动的新高潮。
7、根据学生技能需求,开设各类第二课堂,兴趣小组,学生社团。发挥学生自主管理的功能,为更多学生搭建施展才能的平台。
8、 以“校园文化节”活动为载体,以“工科职业理想”为主题,加强学生的职业品德培养,并结合各班特点,开展丰富多彩的主题班会活动。
三、学生日常管理:
1、每学期开展一次安全演练活动,对学生进行安全防火、防盗以及生活常识教育,做到预防、及时处理和思想教育相结合,每月开展安全隐患排查工作,加强学生日常管理,维护学生稳定,保证全年学生安全零事故。
2、开展法制系列教育,针对学生中发生的典型案例,在学生中开展讨论,提高学生辨别是非和自制、自律、自控的能力。通过主题班会、观看宣传片、讲座等形式,强化学生法律意识,每学期开展1次以上法制讲座。
3、 进一步加强学生班级、寝室、教室管理,充分发挥学生干部的带头作用和协管作用,加强学风、班风建设。每周对教室、寝室、晚自习、学生到课情况进行通报,每月对班级情况进行评比,并深入后进班级协助进行管理,规范学生日常行为规范。
4、建立后进生档案,关注后进生的转化工作,与后进生保持良好的交流沟通,了解他们的思想动态,加强与后进生家长的联系,共同完成对后进生的教育工作。
5、加强违纪学生的处理,严格按照处理程序开展工作,每月25日对当月违纪学生进行清理,及时上报处理。即要做到按规章制度处理,也要给青年学生改正错误的机会;即要严肃纪律,也要“动之以情,晓之以理”。
6、不断摸索出一套行之有效的,中、高职有别的学生管理办法,在学生会中增设中职管理部,加强对中职生的关注度。
7、做好学生心理健康教育与心理咨询工作,建立新生心理健康档案,及时发现预防学生心理问题突发事件。利用五月份“心理健康宣传周”契机,对学生进行“我爱我,关注自己的心理”的团体辅导,开展形式多样的心理健康活动。各班有计划地开展一次心理健康活动。
8、各班主题班会可由班主任和学生共同参与设计,班主任组织指导。本年度将组织班主任和学生干部进行观摩,交流经验,提高班会课质量。力争开展一次主题班会的交流、评比。
9、认真完成2016级贫困生库的建立和贫困生档案整理工作。做好2016年生源地助学贷款及国家助学贷款工作,完成2016年国家奖学金、国家励志奖学金和高(中)职国家助学金的评选报送及发放工作,加强困难毕业生帮扶力度,完善一对一帮扶机制。
10、每学期开展1次资助培训或专题宣讲活动,严格工作程序,“公正、公平、透明”的开展评报工作,力争无一名学生投诉。
11、积极为贫困生寻找勤工助学岗位并做好相
文档评论(0)