安徽大学江淮学院关于本科毕业论文(设计)工作的规定.docVIP

安徽大学江淮学院关于本科毕业论文（设计）工作的规定 毕业论文（设计）是本科人才培养的重要教学环节，是培养大学生创新能力、实践能力和创业能力的主要途径。为加强本科毕业论文（设计）管理，不断提高本科毕业论文（设计）的质量和水平，根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅［2004］14 号）、《安徽省教育厅关于普通高校本专科生毕业设计（论文）管理工作的暂行规定》（教高［2003］9号）等文件精神，特制定本规定。 一、本科毕业论文（设计）的目的 本科毕业论文（设计）是本科生在规定的修业年限内，在已经修满规定的课程后，为申请学士学位而撰写的论文或完成的设计。本科毕业论文（设计）是普通高等学校本科教育的重要教学环节，旨在帮助学生总结专业理论学习成果，培养学生系统、综合运用所学知识解决实际问题的能力，加强学生的专业实践和科学方法训练，提高学生的科学研究能力和创新意识。 二、本科毕业论文（设计）的时间安排 我院本科学生在修满专业规定的课程后方可开始本科毕业论文（设计）的写作。本科毕业论文（设计）工作一般安排在学生在校的最后一学期进行，选题原则上应于上学期结束前完成，具体时间由各系（部）安排。本科毕业论文（设计）答辩工作须在每年的4月30日前完成。 三、本科毕业论文（设计）的工作环节 （一）选题与开题 各系（部）在组织实施本科毕业论文（设计）写作环节前，应向学生公布参考选题。选题应体现专业特色，根据专业培养目标，结合社会经济与现代科学技术最新发展进行，应严格做到一人一题。本科毕业论文（设计）可结合教师科研课题，学生也可自拟题目。非特殊情况，学生必须独立完成本科毕业论文（设计）。 选题确定后，由导师向学生下达《本科毕业论文（设计）任务书》，学生应在规定的时间内向导师提交开题报告。指导教师同意开题后，学生可以进入论文（设计）的写作阶段。 （二）指导与写作 导师应及时指导学生毕业论文（设计）的写作，随时了解学生论文（设计）的工作进度和质量，帮助学生解决所遇到的各类问题，如实填写《本科毕业论文（设计）开题报告与指导过程记录》，在学生完成初稿的修改并形成定稿后，对学生的本科毕业论文（设计）成绩进行公正评定。 （三）提交 本科毕业论文（设计）答辩前，学生应在规定的时间内向本系提交四份用A4纸打印的本科毕业论文（设计），两份供答辩小组成员评阅，一份供答辩小组组长评阅，一份供系装订存档。 学生在提交本科毕业论文（设计）时应将《本科毕业论文（设计）任务书》一并交回系，以便答辩后进行装订和存档。 （四）答辩和成绩评定 答辩是本科毕业论文（设计）必须的环节，也是本科毕业论文（设计）的考核方式。各系（部）应认真组织好本科毕业论文（设计）答辩和成绩评定工作，确保答辩活动的严肃性和成绩评定的公正性。 各系（部）应成立本科毕业论文（设计）若干答辩小组，具体组成方式由各系（部）根据实际情况确定，但每个答辩小组的教师不得少于3人；论文答辩采取会议形式，由答辩组长主持。每位学生答辩时间一般不少于10分钟。答辩程序一般为：（1）学生汇报：学生对论文（设计）的目的、内容、方法和主要结论等进行简要汇报；（2）教师提问与学生回答；（3） 评定成绩：答辩小组根据论文、导师评定成绩和学生答辩情况综合评定论文成绩。 成绩评定后，答辩组长在“答辩记录与成绩评定表”内填写论文成绩和答辩评语。答辩秘书应先在草稿上做好答辩记录，待整理后再誊抄到封面内页的“答辩记录与成绩评定表”上。 答辩时评定的论文成绩作为学生毕业论文（设计）的最终成绩。本科毕业论文（设计）的成绩评定应采用五级记分制，即优秀、良好、中等、及格和不及格。论文成绩为“优秀”的比例不超过本专业毕业学生数的25%。 答辩通过后，学生应填写《学位论文使用授权声明》并交各系（部）存档。 （五）装订 本科毕业论文（设计）答辩结束后，系应将本科毕业论文（设计）的封面、任务书、开题报告与指导过程记录、存档的本科毕业论文（设计）原件、本科毕业论文（设计）等材料装订成册。 本科毕业论文（设计）材料的装订顺序：①封面→②任务书 →③开题报告与指导过程记录→④毕业论文（设计）原件→⑤答辩记录与成绩评定表 四、本科毕业论文（设计）的写作规范 正文中（含图、表）的字数，理工科专业各专业不少于8000字(含图等)，人文社科专业不少于8000字（英语专业不少于5000字）。本科毕业论文（设计）应当参照学校规定的写作规范进行撰写，具体格式和要求参见《安徽大学江淮学院本科毕业论文（设计）撰写规范》。 五、论文导师 为确保毕业论文（设计）的质量，毕业论文（设计）指导实行导师负责制。导师指导学生论文（设计）数量应以保证质量为前提。如果各系（部）毕业生人数与导师数相差悬殊，应从导师的职称、学历、指导毕业论文的经验和时间等方面综合考虑，科学合理安