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小学体育三年级第一学期立定跳远教案 三年级：45人 授课教师： 教学内容 立定跳远、换物接力 课的 类型 新授课（水平二） 教 学 目 标 1、发展学生弹跳能力，提高学生协调、灵巧等素质，促进健康。 2、在活动中让学生体验运动中的心理感受，树立信心，克服困难的意志品质。 3、培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为，自觉参与学习。 4、 在集体活动中提高群体意识，使人际关系变得更加和谐，培养学生良好的合作精神，以及爱国主义精神。 动作要点 1、双脚起跳，用力向前上方跃起，上下肢协调配合。（重点） 2、摆臂与蹬地协调用力。（难点） 教学过程 教学内容 组织、教法、学法和要求 时间分配 教师指导 学生活动 激 趣 导 入 1、? 师生问好 2、? 语言导入 3、? 宣布本课内容提出要求。 导入“小青蛙学哺食”的情景 ?由横队变为圆圈队型。 ?约 2 分钟 模 仿 热 身 一、模仿练习 1、小青蛙游动 2、小白兔跳 二、游戏 跳短绳 ?一、引导学生感受大自然，热爱动物，模仿动物，尽情参与 ?二、语言激励，引导练习 学生复习跳短绳，评比谁能得到“小星星” ?展开想像 ?动作形象，乐于表现 ?要求： 学生散开，自由练习，尝试多种跳绳方法。 ? 约6分钟 ? 教学过程 教学内容 组织、教法、学法和要求 时间分配 教师指导 学生活动 学 练 参 与 ?一、小青蛙学本领“立定跳远” 1、歌谣：青蛙青蛙跟我跳，双脚用力向前跳，向上摆臂收大腿，落地缓冲轻又巧。2、立定跳远 口诀： 两腿自然开，上体微前倾， 屈腿臂摆动，用力蹬前跳， 落地要轻巧，身体要站牢。 ? ? 3、青蛙过河 ? ? ? ? ? ? ? ? 4、跳荷叶练习 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5、小青蛙跳过荷花池捉害虫 ? ? ? ? ? ? ? ?引导学生掌握正确动作方法，并示范。提示儿歌： 1、结合双脚跳短绳，启发学生“小青蛙是怎么跳的？”引导学生尝试练习。 2、指导学生观察挂图并读歌谣，引导学生掌握正确的动作方法，并示范。 1、引导学生按正确的动作要领，跳过一定宽度的小河。 2、看谁跳得又远又稳 3、分组展示 4、随时表扬鼓励 提示跳上荷叶的目的： 重视轻轻落地 教师引导提示：进行环保教育，（小青蛙捉害虫，）让孩子明白青蛙是人类的好朋友。 ? ? ? ? ? ? ? 要求：每一跳都要跳到荷叶上，跳到池塘边捉回害虫。 ? 1、学生相互交流，分散尝试练习。 2、学生观察挂图，依据歌谣，自由分组模仿练习。 学生按老师要求展示双脚用力蹬地，双脚轻轻落地。 ?1、两人一组，用绳子摆成小河，互学互练，一人跳，一人评价，动作要点：是否双脚起跳，是否双脚落地，是否跳过河。 2、按自己能力调整小河宽度，体验动作。 原地将小河变为两片荷叶，进行练习，体会双脚落地动作。 ? ? ? ? ? ? ? ? 学生四个小组按教师要求分别站在池塘指定位置，用绳子按本组水平组成相距1—1.5米的五片荷叶。 要求：每一跳都要轻轻落在荷叶上，捉到害虫。迅速跑回和下一同学击掌。 ? ? ? 约20分钟 教学过程 教学内容 组织、教法、学法和要求 时间分配 教师指导 学生活动 ? ? 学 练 参 与 ? ? ? 二、游戏： 换物接力 ? 1、示范讲解游戏方法、比赛规则。 2、巡视比赛，提醒安全要求 1、? 仔细观看示范，听明方法、规则。 2、? 分组比赛 ? 约 8分钟 ? ? ? 整理放松 ? ? ? ? ?放松整理 1、小结本课内容 ? 2、宣布下课 师生再见 ? 组织学生相互交流，评比本课之星。 ? 快乐地与教师一起交流讨论。 ?老师再见，收还器材。 并宣布下讲课的内容 ? ? ? 约4分钟 ? ? ? ? ? 教具准备 跳绳40根,? 小垫子9