小学生的行为习惯培养.pptVIP

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小学生的行为习惯培养

读书有三到:口到(自己读声音响亮,全班读整齐) 眼到(眼睛看着书,手指指读) 心到(边读边思考) 语文学习的好习惯:听、说、读、写 身体坐端正,双肩要放平。 双脚要分开,双手拿好书。 眼睛看书本,离桌子一尺。 坐姿端正,身体自然放松,双手拿书,书直立略向外倾斜,眼睛和书保持一尺左右的距离。 点此播放动画视频 老师:脚放平,身体正。 头不歪,肩不耸。 学生:字写得好,老师夸我行! 语文学习的好习惯:听、说、读、写 眼离书本一尺远, 手离笔尖一寸远, 胸离书桌一拳远, 读书写字忘不了。 坐姿和执笔姿势 1、身子要坐直,胸口不能靠到桌边,两肩要平,头部稍稍向前倾斜。两腿自然放平,眼睛里桌面一尺左右,两手放在桌面上。 2、右手拇指和食指握住笔杆下端,中指在内侧面抵住笔杆,无名指和小指并拢抵住中指。手指握笔不要握得太紧,手掌心虚空,笔杆靠着指骨,与纸面成45度斜角。 下课: ? 1. 放好下一节课的学习用品,做好下一节课的准备工作,再走出教室。 ? 2.走出教室不要拥挤,同学之间要互让。 下课了,别着急,书本摆好,再出去。不追不跑不打闹,上厕所,休息好。 教室里轻轻走,走廊上慢慢走, 转弯口减速走,上下楼梯靠右走。 要爱护墙壁,公物和各种设施,不在楼内乱窜、打闹和停留,不吐痰、丢废弃物,不到其它教室串门、玩耍。不爬在窗口张望、喊叫。 安全第一要记牢! 上下楼梯歌 一二三四五六七,同学们呀上楼梯。 靠右行,不拥挤,一个一个有秩序。 七六五四三二一,同学们呀下楼梯。 手扶栏杆别着急,一级一级走下去。 上楼梯,下楼梯,注意安全要牢记。 课间操 做操站队快静齐,动作到位要用力。 做好眼操保视力,穴位准备不忘记。 两操坚持志不移,努力达标练身体。 放学歌 环境卫生定好岗,每天值日要做到。 清理书桌把地扫,不让纸屑到处跑。 课桌课椅排整齐,离校门窗要关好。 环境卫生歌 果皮箱,嘴大张,纸屑废品扔进箱。 教室里,楼道旁,随地吐痰不健康。 好习惯,要养成,美好环境大家创。 ?排队歌?: ?? ?? ?? ?? ? 小蚂蚁,一二一,跟着口令快静齐, ?不推不挤排好队,稍息、立正、看齐。 回家后 放学路上不乱跑,安全第一要记牢。 见到长辈先问好,学习情况要汇报。 帮助父母干家务,热爱劳动最重要。 睡前学具准备好,校服饭盒别忘了。 交通规则 同学们,你别跑,站稳脚步把灯瞧。 红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。 斑马线上过马路,交通规则要牢记。 尊敬长辈 好爸爸,好妈妈,忙工作,辛苦啦。 给爸爸,倒杯茶,给妈妈,大西瓜。 尊长辈,好娃娃,懂礼貌,奖红花。 大家互相认识一下 自我介绍 大家好,我叫( ),我最喜欢看的书是( ),我还喜欢(下围棋、跳舞、唱歌……),希望能和你们成为好朋友!谢谢! 上下楼梯靠右走,不拥挤。 排队时 快静齐 一个动作, 一条直线, 一声不响。 课间活动歌 课间活动十分钟,文明安全守纪律。 不要追逐和打闹,不能攀高倒栽葱。 相互关照要牢记,平平安安记在心。 4、课间上厕所时要排队入厕,由小班长带领,男生一队,女生一队,不在厕所以外其他的地方大小便。 5、课外活动时,有组织、有纪律,在指定区域内活动,不疯跑、不追逐打闹、不拿硬物乱扔。 五、餐厅就餐的管理规范和措施 1、排好队,有秩序的进入餐厅,排队打饭坐到本班指定位置. 2、饭不够时应举手,不乱动。 3、珍惜粮食、不挑食、不厌食,能吃多少就盛多少,不要浪费。 4、吃饭时保持安静,不打闹,不喧哗,不敲打碗筷。细嚼慢咽,不要含饭说话,以免发生意外。 5、吃完饭后,坐在自己位置上。等待老师组织全班同学排队回教室。 六、生活规范和管理 1.定时喝水,避免上火。 2.学生要养成饭前便后洗手的习惯。 3.定时洗漱。一年级学生要做到一日三洗漱,即早晨起床后、中午午睡前和晚上睡觉前。 4.对待生病的学生。发现学生有异常情况,教师应及时送到医务室,若出现发烧等症状,应及时通知家长,商量是否将其接走医治。个别特殊或严重病例,要及时到综合办备案。老师要按时提醒学生喝药,随时询问学生恢复情况。 5.零食的管理。制定每日吃零食的时间和量,对于学生零食要科学管理,做到饭前不吃,睡前不吃,课上不吃,不在院落里吃。 6.零花钱的管理。学生自带的零花钱应存到班主任处。 七、管理学生注意事项 1.时时,事事把学生安全放心头。 2、不体罚、辱骂、大声斥责学生,不让学生做超出能力范围的事。 小眼睛——看黑板 谁坐好 我坐好 1,2,3——坐端正 抬头挺胸——看黑板 小嘴巴——闭起来 小火车 开起来,从哪开 从这开(学生按顺序一个接一个读) 请你跟我这样做 我就跟你这样

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