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市场营销职业生涯规划(市场营销专业作业)
作者:遮媚
学校:广州城市职业学院商学院
班级:10市场营销2班
联系方式目 录
前言————————4
个人档案————————5
自我评定————————6
职业评定————————11
计划实施————————15
评估调整————————17
前 言
个 人 档 案
自 我 评 定
(一)自我分析
1. 个人特质
我是一个外向、友善、包容的女孩,乐意与人相处,有一种真正的生活热情。我的适应性比较强,不怎么害怕陌生的环境。我顽皮活泼,喜欢通过真诚的交流和玩笑使别人感到事情更加有趣心情更加愉悦。我随和、热情友好、慷慨大方、乐于合作地参加各种活动和节目。我天真率直,喜欢意料不到的事情,喜欢寻找给他人带来愉快和意外惊喜的方法。对于自我和他人都能容忍和接受,往往不会试图把自己的愿望强加于他人。我比较乐于帮助旁人,偏好以真实有形的方式给予协助。同时,我也是一个比较好的交谈者和聆听者,严守秘密。我对人对事有一定的公正性,我能够让别人采纳我的建议,所以我又比较擅于帮助冲突的各方重归于好。
2.能力优势
我是现实的观察者,会按照事物的本身去对待并接受它们。我往往信任自己能够听到、闻到、触摸和看到的事物,而不是依赖于理论上的 解释。因为我喜欢具体的事实,对于细节有很好的记忆力,所以他们能从亲身的经历中学到最好的东西。共同的感觉给予我与人和物相处的实际能力。我喜欢收集信息,从中观察可能自然出现的解决方法。
我的思维算是比较敏捷,点子比较多。曾担任过多年的班级和学生会干部,有一定的组织管理能力、人际协调能力、社会交往能力等等。有过参加社会实践的经验。
做事公正严谨,积极认真,责任感强烈。
3.优势劣势
总体特征 对团队的价值 良好的倾听者、参与者
独占性
稳定的、可被预测的
乐观的气质
善于交流
善解人意、有亲和力的、有好的 可被信赖依靠的
顺从权威
富有耐心和同情心
有应变能力
富有责任感
善于调节冲突 可能的弱点 最害怕 不容易确立优先地位
容易感情用事
机械化
偏执、强硬 失去安全感
孤独感
失去权威 (二)职业兴趣分析
1.我的职业兴趣
根据霍兰德职业兴趣测试结果得出,我的职业兴趣是社会型(S)、企业型(E)和探索型(I)。
社会型Social (S):职业倾向:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或疗等事务,并具备相应能力。如: 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员、)。
性格与职业特征:1). 往往有较强的社会责任感和人道主义倾向,喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,和从事为他人服务和教育他人的工作; 2). 通常善于表达,善于与周围的人相处; 3). 一般喜欢与人而不是与事物打交道。
2.我的职业能力
我的人才素质测评显示,我的职业能力水平偏中上,人才素质测评显示,职业能力在中等偏上水平的,可以从事初级管理或者高级管理工作。
因此,我的职业能力可以去到营销经理或营销总监。
3.职业价值观
根据上图所显示的我的测评结果,我的职业锚类型(即我在进行职业选择时最不愿放弃的)是:
1.主导职业锚类型:安全/稳定型(占人群的13.14%)
2.辅助职业锚类型:自主/独立型 (占人群的9.98%)
(三)自我评定小结
我是一个善于与人交流、性格开朗、热情的人,尤其适合消费类商业、服务业领域 、娱乐业领域 、旅游业、社区服务等行业。另外,我倾向于为“有明确工作目标,却不限制工作完成方式的组织”效力。我能接受组织强加的工作目标,但希望按照自己喜欢的方式完成工作 。
职 业 评 定
(一)专业分析
1.市场营销专业介绍
市场营销(Marketing)又称为市场学、市场行销或行销学。简称“营销”,台湾常称作“行销”;是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值,以获得所需之物,实现双赢或多赢的过程。它包含两种含义,一种是动词理解,指企业的具体活动或行为,这时称之为市场营销或市场经营;另一种是名词理解,指研究企业的市场营销活动或行为的学科,称之为市场营销学、营销学或市场学等。
市场营销是计划和执行关于商品、服务和创意的观念、定价、促销和分销,以创造符合个人和组织目标的交换的一种过程。
本专业培养具备良好的客户沟通和服务、销售和客户关系管理、市场调研、营销活动策划和组织、利用互联网等新技术进行产品销售和推广等营销能力的高素质、高技能营销人才。
2.职位分析
拥有推销员、收集营销员、发卖员、营业经理、高级营销师、营销顾问、营销总监、区域营销经理、汽车营销
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