2015年高考诗歌汇编讲解要点.ppt

7．（2015年高考山东卷）阅读下面的宋词，回答问题。（8分） 卜算子 张元千 风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。 万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。 [注]张元千，宋代爱国词人 （1）请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。（4分） （2）“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请做简要分析（4分） 【答案】 （1）“湿”“迷”使动用法，爽风夜露使得湿气弥漫，仿佛行云亦被打湿；沙溪上氤氲着水雾之气，使小舟迷失了归路。作者用“风”“露”“云”“水”“艇”等意象，淋漓地描绘出了一幅夜间泛舟归来清幽而略显凄迷的画面，为下文抒情做铺垫。 （2）作者借用祖逖与刘琨闻鸡起舞的典故，反衬出自己的收复失地的豪壮之志的落空，唯有借酒消愁，借“潮落秋江冷”这样的凄凉之景抒发了自己怀才不遇报国无门的愤懑之情。 【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 （2）试题分析：此诗写于作者退居故里游览山水之时，上篇写景，描述一副夜间泛舟归来清幽、静谧的画面语言轻柔高远。下篇深沉、壮烈。思古抚今，抒发自己壮志难酬的幽怨。 【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 8．（2015年高考四川卷）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分） 夏日游山家同夏少府 骆宾王 返照下层岑，物外狎招寻。 兰径薰幽珮，槐庭落暗金。 谷静风声彻，山空月色深。 一遣樊笼累，唯馀松桂心。 （1）请简要赏析“谷静风声彻，山空月色深”。（3分） （2）本诗表达了作者怎样的情感和志向？结合全诗简要分析。（5分） 【答案】 （1）“谷静风声彻，山空月色深”这两句用山谷幽静、空旷衬托风声格外之响与月色分外之浓，视听兼具，动静结合，突出表现了山间空旷、静寂的美好景致。（3分） （2）本诗表达了作者热爱自然之情，追求高洁坚贞、自由闲适之志。首联从夕照美景吸引作者游兴写起，点明访问山家之由；颔联写兰径和山家槐庭美景：幽兰散发阵阵香味，落日透过庭槐洒下斑驳光影，暗示山家主人为高洁隐士；颈联写山谷幽静空旷、风声之响、月色之浓，呈现出山间特有景致；尾联直接表达了诗人对自由闲适生活、坚贞品格的追求。（5分） 【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。（2）试题分析：从作者角度看，骆宾王虽曾为侍御史，但曾因事下狱，一直不得志。结合诗句来看，前三联描写了一幅山间空旷、静寂的美好景致，表达出诗人对自然的热爱，对回归自然的渴望；全诗选取的“兰”“槐”“松”“桂”等意象，皆可象征一种高洁的品性，表现出作者追求坚贞高洁品格的志向；尾联“一遣樊笼累”联系陶渊明“久在樊笼里复得返自然”可知表达了作者厌倦世俗，热爱自然，渴望归隐的情感，突出了作者对自由闲适生活的向往。 【考点定位】评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 9．（2015年高考天津卷）阅读下面这首诗，按要求作答。（9分） 雨过至城中苏家 宋 黄庭坚 飘然一雨洒青春，九陌净无车马尘。 渐散紫烟笼帝阙，稍回晴日丽天津。 花飞衣袖红香湿，柳拂鞍鞯绿色匀。 管领风光唯痛饮，都城谁是得闲人。 注 此诗作于宋哲宗元祐元年（1086），黄庭坚时任秘书省校书郎，是年，长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职。 （1）诗中描写了春雨后的哪些景象？（2分） （2）结合诗句说明颈联运用了哪些艺术手法？（4分） （3）全诗表达了诗人怎样的情感？（3分） 【答案】 （1）尘土涤净 紫烟渐散 雨过日丽 红花沾雨 柳色葱翠 （2）①对仗，如“花飞”对“柳拂”，“红香湿”对“绿色匀”。 ②比拟，如“柳拂”。 ③从视觉、嗅觉、触觉等多角度（运用通感）进行描写，如“衣袖红香湿”。 （3）雨后天晴访友喜悦之情； 仕途上的踌躇满志或忙中偷闲的快乐。 【考点定位】：鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D （3）试题分析：要想把握诗歌的思想情感，一定要全面理解诗歌，要读题目题目“雨过至城中苏家”点明诗人是拜访朋友；读作者，知人论世，黄庭坚师从苏轼，是“苏门四学士”之一；读诗句，诗歌前三联描写了雨后尘土涤净、紫烟渐散、雨过日丽、红花沾雨、柳色葱翠的美景，景由情生，可知诗人喜悦之情，尾联发出感叹，抒发情感，踌躇满志或者忙中偷闲之乐。读注释，可知长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职，喜悦之情油然而生。整合概括即可得出答案。 【考点定位】评价文章的思想内容。能力层级为鉴赏评价D。 10．（2015年高考新课标1卷）阅读下面这首唐诗，完成后面题目。 发临洮将赴北庭留别① 岑参 闻说轮台路②，连年见雪飞。 春风不曾到，汉使亦应稀。 白草通疏勒，青山过武威。 勤王敢道迟，私向梦中归