管理信息系统考试卷子.docVIP

宁波工程学院 2010-2011 学年第 2 学期 《管理信息系统》课程模拟考试卷 题 号 一 二 三 四 总分 复核人 应得分 40分 26分 18分 16分 100分 实得分 评卷人 本试卷适用班级：09；物流管理1、2、3、4班 一、单项选择题 (本大题分20小题, 每小题2分, 共40分) 1、人类社会发展的三大资源是（）A食、石油、水B．物质、网络、信息C能源、物质、信息 D．计算机、通信、网络 A．管理信息只能在特定的时间获得 B．管理信息在一定时期内有效 C．管理信息一旦获得，就永远有效 D．管理信息是有生命周期的，只有在生命周期内有效 3、以下选项属于管理控制（战术管理）的是（）A奖金分配B．产品发展C．作业调整D．库存补充 A．计算机系统 B．手工管理系统 C．人和计算机等组成的系统 D．通信网络系统 5、C/S是一种重要的网络计算机模式，其含义是：（）A客户/服务器模式?? B．文件/服务器模式 C分时/共享模式? D．浏览器/服务器模式MRP-II是在什么的基础上发展起来的：（）A企业资源计划B．办公自动化C．MPS D．物料需求计划管理活动的高、中、基3个层次分别对应着3种类型的决策过程，即（）A非结构化决策、半结构化决策和结构化决策B非结构化决策、结构化决策和半结构化决策C．非结构化决策、半结构化决策和一般性决策D非结构化决策、过程性决策和结构化决策建立数据字典的阶段是（）A系统规划B．系统分析C．系统设计D．系统实施不同商店销售不同商品，商店与商品的关系是（????? ）A1:1? B．1:n C．n:1? D．m:n 10、管理信息系统常用的详细调查方法不包括（）A访问B．召开调查会C．测试D．问卷调查最适合应用原形法开发的系统是（）A用户需求较难定义的、规模较小的系统B．用户需求明确、规模较大的系统C数据关系复杂、数量大的系统D．运算关系复杂、运算工作量大的管理信息系统战略规划的主要内容是（）A调查组织状况、组织信息需求分析、系统目标B组织信息需求分析、系统目标确定、资源分配方案C物理配置、资源分配、系统目标D资金投入分析、组织信息需求分析、资源分配 A．系统流程图 B．数据流程图 C．程序流程图 D．业务流程图 14、系统分析阶段的主要成果是（D） A．数据流程图 B．系统流程图 C．详细调查报告 D．系统分析说明书 15、在系统设计过程中，比较恰当的设计顺序是 输入设计 → 输出设计 → 文件设计 → 向管理人员提出报告 文件设计 → 输入设计 → 输出设计 → 文件设计 → 向管理人员提出报告； 输出设计 → 输入设计 → 文件设计 → 向管理人员提出报告； 向管理人员提出报告 → 输入设计 → 输出设计 → 文件设计； A．设计新系统的目标 B．程序设计 C．代码设计 D．将系统的逻辑方案换成物理方案 17、在系统设计过程中采用模块化结构是为了满足（B） A．系统性的要求 B．灵活性的要求 C．可靠性的要求 D．经济性的要求 18、系统实施阶段的主要内容之一是（ C） A．系统物理配置方案的设计 B．输出设计 C．程序设计 D．数据存储的设计 19、系统实施的依据是（） 系统总体结构 系统代码设计； 系统分析和设计文档资料系统运行环境。 A．源程序 B．设计说明书，即文档 C．整个系统 D．输入数据和输出数据 二、简答题 (本大题分2小题，第1小题10分，第2小题16分，共26分) 1、简述信息系统和管理信息系统的定义以及两者之间的关系。 信息系统是由计算机硬件、网络和通讯设备、计算机软件、信息资源、信息用户和规章制度组成的以处理信息流为目的的人机一体化系统。 2、在Access数据库中创建了“学生”表和“学生选课”表，分别如下图所示： 并在两表中录入部分数据，分别如下图所示： 试写出以下SQL语句： (1) 查询交通08-1班所有学生的姓名和性别，并给出查询的结果； (2) 查询选修课程号为”T10101”的学生姓名和成绩，并给出查询的结果； (3) 在“学生”表中插入你的个人信息（或插入其他学生的信息）； (4) 删除(3)中所插入的学生信息。 三、计算题 (本大题分为2小题，第1小题8分，第2小题10分，共18分) 1、试根据信息量的定义公式，计算投掷均匀正六面体骰子的信息量。（8分） 2、我国居民