通用能力考试12.docVIP

1 美国临床心理学家（ ）在自身成长体验和临床心理治疗实践基础上，提出了著名的情绪ABC理论。(分值:1/得分:0) ? 埃里斯 ? 华生 ? 弗洛伊德 ? 荣格 2 由于突发事件的发生属于非常规状态，必须在短时间内迅速控制，此时决策者的（ ）能力表现得尤为突出。(分值:1/得分:0) ? 调查研究能力 ? 决策创新能力 ? 依法行政能力 ? 心理调适能力 3 对公共服务的理解最准确的是（ ）(分值:1/得分:0) ? 是满足公众基本的直接需求的活动 ? 是满足公众间接社会需求的活动 ? 是满足公众社会需求的活动 ? 是满足公众直接社会需求的活动 4 政治鉴别能力在公务员通用能力体系中处于（ ）地位。(分值:1/得分:0) ? 关键和支柱性 ? 支撑和保障性 ? 基础和起点性 ? 核心和决定性 5 对迟报、谎报、瞒报和漏报突发事件重要情况或者在应急管理工作中有其他失职、渎职行为的有关责任人，要依法依规给予行政处分；构成犯罪的，依法追究其（ ）。(分值:1/得分:0) ? 刑事责任 ? 行政责任 ? 经济责任 ? 民事责任 6 体现出符合时代发展潮流的、符合事物发展规律的、具有更高价值的方法论、价值观和新能力的创新活动特征是（ ）(分值:1/得分:0) ? 新颖性 ? 综合性 ? 独创性 ? 先进性 7 提出“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”是（ ）。(分值:1/得分:0) ? 八大 ? 十一届三中全会 ? 十二大 ? 十三大 8 “百闻不如一见”可以直接感知客观事物的，它是利用（ ）做调查的。(分值:1/得分:0) ? 试点法 ? 询问法 ? 文献法 ? 观察法 9 目前衡量公务员理论理解能力的要素有（ ）指标。(分值:1/得分:0) ? 5项 ? 7项 ? 6项 ? 4项 10 “知之深，爱之切”说明（ ）(分值:1/得分:0) ? 认知与情感同时 ? 情感先于认知 ? 认知先于感情 ? 认知与情感无关 11 以判例作为正式意义上的法律渊源的是（ ）。(分值:1/得分:0) ? 社会主义法系 ? 罗马法系和普通法系 ? 罗马法系 ? 普通法系 12 办公室小王引导三位客人去见局长，他们互相都不认识，小王应该先介绍（ ）(分值:1/得分:0) ? 局长 ? 客人3 ? 客人1 ? 客人2 13 （ ）规定了公务员调查研究根本方向。(分值:1/得分:0) ? 可行性原则 ? 创造性原则 ? 科学性原则 ? 需要性原则 14 孔子说“学而不思则罔”强调的是（ ）能力是影响学习质量和效率的重要因素。(分值:1/得分:0) ? 调研 ? 思维 ? 文字表达 ? 口头表达 15 中国共产党在（ ）报告中提出：“依法治国，建设社会主义法治国家。”(分值:1/得分:0) ? 16大 ? 17大 ? 14大 ? 15大 16 公务员行为规范能力的基础是（ ）(分值:1/得分:0) ? 道德规范性 ? 制度规范性 ? 行为规范性 ? 廉洁状况 17 训练、培养快速、准确、持久的记忆能力是提高公务员创新能力途径的（ ）(分值:1/得分:0) ? 完善人格养成能力 ? 拓展公务员知识积累能力 ? 增强操作应用能力 ? 提高公务员智力开发能力 18 政府在危机沟通当中，第一要与当事人沟通；第二要做好发言人的角色；第三要（ ）。(分值:1/得分:0) ? 启动问责程序 ? 引导媒体，做好信息发布工作 ? 做出正确的决策 ? 引导群众，帮助政府处理好突发事件 19 学习活动本质上是一种主体转变客体的结构性动作，其目的在于取得主体对外部自然与社会环境的适应，从而达到主体与环境之间的平衡，属于（ ）的观点。(分值:1/得分:0) ? 建构主义 ? 行为主义学派 ? 格式塔学派 ? 认知学派 20 小王早上来到办公室发现科长脸色不好，最不适合说的是（ ）(分值:1/得分:0) ? 科长，办公室通知下午开会 ? 科长，稿子赶出来了，请审阅 ? 科长，看样子是打了一夜麻将没睡觉吧？ ? 科长，哪里不舒服，要不要去医院？ 21 公务员公共服务能力的实质性要素是（ ）(分值:1/得分:0) ? 联系群众的能力 ? 对公共需求的把握能力 ? 良好的工作作风 ? 为民服务的务实精神 22 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，反应了因为（ ）不同，导致同样的事物，由此产生的心理感受也是大相径庭的。(分值:1/得分:0) ? 情绪 ? 思维方式 ? 归因方式 ? 认知方式 23 对态度对象认知的基础上产生的一种内心体验，是态度的（ ）(分值:1/得分: