14级营销人才培养方案2.docVIP

宿迁职业技术学院 2014级汽车技术服务与营销专业人才培养方案 专业代码： 580405 制（修）订者： 陆路 系 主 任： 刘进 教务处长： 穆晓霞 分管院长： 朱作俊 2014年 6月20日 2014级汽车技术服务与营销专业人才培养方案 专业代码： 580405 二、招生对象与学制 1.招生对象：普通高中毕业生或者同等学历者 2.学 制：三年 三、培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适的，在德、智、体、美等方面全面发展的、具有本专业的文化科学基础知识和专业知识，掌握汽车技术服务与汽车销售的技能，具有与接受的高等教育水平相符的管理沟通与协调能力，在汽车售后技术服务领域，汽车销售等行业从事汽车销售，营销策划与管理方面工作需要的高素质技术技能人才。 四、培养规格 本专业毕业生就业岗位主要是面向生产（管理）一线的汽车销售、售后服务顾问、汽车物流、汽车质量控制等职业岗位人员。 （一）培养规格 1.专业能力 （1）具有与客户、领导、下属及其他部门在工作上进行高效率沟通的能力； （2）具有能在工作过程中准确描述、推理和归纳的思维能力和语言表达能力； （3）具有能有条理的把需要阐述的问题通过文字准确、清晰的与合作者进行协调并通过合作完成各类办公事务的能力； （4）具有能正确识别和判断人际关系的能力，能够在工作中妥善处理各种人 际关系事务； （5）能熟练使用 word、excel、PPT 等常用计算机办公软件，进行文字处理、 编辑排版和数据处理以及网络运用技能； （6）具有国家英语 3 级水平， 能熟练掌握 1000 个以上常用汽车专业英语词汇； （7）在汽车技术报务、汽车销售、汽车保险方面具有初、中级 职业能力； 2.方法能力 （1）具备本专业所需的文化基础知识和专业基础知识； （2）具有较强的汽车构造和汽车商品知识； （3）具备较强的汽车销售、汽车售后服务等汽车营销方面的相关知识； （4）具有一定的企业基层管理知识； （5）具有一定的英文资料翻译、阅读能力。 3.社会能力 （1）具有健康的体魄和良好的心理，能胜任本专业岗位的工作； （2）能在工作中与人协作、善于进行情感沟通； （3）具有热爱劳动的观念，有从事艰苦工作的思想； （4）具有诚实守信的美德，尊重他人，富有责任心； （5）能执行工作场所规则，具有服从意识。 4.资格证书要求 （1）全国高等学校英语应用能力考试B级证书； （2）全国计算机等级考试合格证书（一级B证书）； （3）普通话水平等级证书； （4）汽车驾驶证（C类）； （5）助理营销师（汽车类）资格证； （6）汽车维修工资格证。 五、课程体系的构成和学时、学分分配比例 各类课程学时、学分分配表 学习领域 课程类别 课程门数 学 时 学 分 百分比 公共基础 学习领域 基础必修课 10 592 39 27.1% 职业能力 学习领域 专业基础课 8 336 21 15.4% 专业核心课 7 452 28 52.4% 集中实践课 8 630 22 职业考证课 2 64 4 职业延展 学习领域 文化素质选修课 1 32 2 8.1% 职业素质选修课 2 82 3 合 计 38 2188 119 100% 2.集中安排的实践、实训教学环节 学期 名 称 内 容 场 所 周 数 学 分 备 注 一 军训及入学教育 校内 2 2 二 汽车初识实训 认识汽车构造 汽车系实训室 1 1 第5周 顶岗实习 校外 1 1 暑期进行 三 发动机构造实训 发动机的认知与拆装 汽车系实训室 1 1 第14周 汽车电子控制技术实训 解码器使用，元件动作测试等 汽车系实训室 1 1 第15周 四 底盘构造实训 底盘的构造与性能的认知 汽车系实训室 1 1 第14周 汽车仿真软件 运用于交通安全及汽车企业管理 汽车系实训室 1 1 第15周 顶岗实习 1 1 暑期进行 五 毕业设计 4-5 顶岗实习 4-5 六 毕业设计 4-5 顶岗实习 15-16 小 计 24 3.专业学习领域核心课程介绍 1、汽车构造（上） 4学分 主要介绍汽车发动机的功能、特性分析，结构与工作原理，各个系统的功能，组成与设备，各种不同燃料的发动机的性格和结构区别等内容。 2、汽车构造（下） 4学分 主要介绍汽车底盘的四大系统转向系，行驶系，传动系和制动系的结构，功能和部分底盘上的电控新技术等内容 3、汽车电子控制