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2015-2016学年四川省成都市龙泉驿区第一中学高二下学期期末生物试卷(解析版)
2015-2016学年四川省成都市龙泉驿区第一中学高二下学期期末生物试卷(解析版)
一、选择题(共40题,每题1分,共40分.)
1.下列关于真核细胞的叙述,错误的是( )
A.衰老细胞中溶酶体的活动相对活跃
B.细胞癌变受环境影响,不受基因控制
C.高等植物细胞可通过胞间连丝进行信息交流
D.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程
2.下列四组生物中,都属于真核生物的一组是( )
A.病毒和柳树 B.细菌和草履虫 C.蓝藻和酵母菌 D.青蛙和酵母菌
3.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器.下列相关叙述错误的是( )
A.两者都能产生ATP,但能量来源不同
B.需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体
C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶
D.两者都有内膜和外膜,使细胞器内的化学反应能独立高效地进行
4.蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是( )
A.氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸
B.核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
C.氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸
D.氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸
5.生物体进行生命活动的主要能源物质和细胞内良好的储能物质分别是( )
A.蛋白质、脂肪 B.糖类、脂肪 C.脂肪、糖类 D.糖类、蛋白质
6.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递有着密切关系的化学物质是( )
A.糖蛋白 B.磷脂 C.油脂 D.核酸
7.两个氨基酸分子缩合形成二肽,并生成一分子的水,这一分子水中的氢来自于( )
A.羧基 B.羧基和氨基
C.氨基 D.连接在碳原子上的氢
8.在生物体内的下列生理过程中,没有水生成的是( )
A.ATP水解 B.有氧呼吸
C.葡萄糖合成淀粉 D.氨基酸合成多肽
9.如图的模型主要表明了细胞膜的哪种功能( )
A.将细胞与外界环境分开 B.控制物质进出细胞
C.进行细胞间信息交流 D.促进物质的运输
10.下列有关人体细胞内的化学反应,只能在细胞器中进行的是( )
A.酶的合成 B.ATP的生成 C.mRNA的合成 D.CO2的生成
11.下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是( )
A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精CO2
C.ADPPi+能量→ATP D.H2O→H]+O2
12.我们走在公园里时,经常发现草坪上有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”.这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响小草的生长.其中的科学道理是( )
A.植物缺少无机盐,影响生长
B.植物缺少水,影响光合作用
C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸
D.气孔关闭,影响蒸腾作用
13.如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图,请判定A和B分别为何种色素( )
A.叶绿素、类胡萝卜素 B.类胡萝卜素、叶绿素
C.叶黄素、叶绿素a D.叶绿素a、叶绿素b
14.光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用.下列相关叙述正确的是( )
A.长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长
B.合理密植有利于农作物对光能的充分利用
C.降低温度、保持干燥不利于植物种子安全储藏
D.给稻田定期排水的主要目的是抑制水稻生长
15.科学家用水绵进行了如下实验:把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气和光照的条件下一段时间,然后用极细的光束照射水绵不同部位,观测到一些部位有好氧细菌积聚,另一些部位则没有积聚(如图所示).由此得出的结论是( )
A.光合作用产生淀粉,场所是叶绿素
B.光合作用产生氧气,场所是叶绿体
C.光合作用产生淀粉,需要水
D.光合作用产生氧气,需要二氧化碳
16.在晴朗的夏季,将一正常生长的绿色植物放入密闭的透明玻璃罩内,室外继续培养.每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线.据图得出的正确判断是( )
A.FG段表明气孔关闭,不进行光合作用
B.E点时植物体内的有机物含量比A点时多
C.D点开始进行光合作用,H点光合作用消失
D.该植物体内的有机物在一昼夜内有所增加
17.科学家将分离得到的一种动物细胞的细胞膜放在特制的槽中央,等分槽两侧的蒸馏水.当他将稀释的乙酸放入一侧时,发现另一侧槽中的pH没有变化.将动物细胞磨碎成匀浆,过滤出细胞器和膜的碎片,然后再将滤液提取物加到含乙酸的一侧,这时发现另外一侧的pH下降了.造成这种变化的最合理的解释是( )
A.滤液提取物中含有脂质 B.H+通过自由扩散跨膜
C.H+通过协助扩散跨膜 D.H+通过主动运输跨膜
18.下列有关细胞器成分及功能的叙述中,错误的是( )
A.线粒体中含有RNA,能产生ATP和CO2
B.叶绿体中含有DNA,能产生糖类和O2
C.内质网含蛋白质,能参与脂质的合成
D.核糖体含磷脂,能参与蛋白质的合成
19.如图所示为甘蔗叶肉细胞内的部分
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