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七年级数学上册 第1章 走进数学世界 1.1 数学伴我们成长特色训练 华东师大版
七年级数学上册 第1章 走进数学世界 1.1 数学伴我们成长特色训练 华东师大版
专题一 平方根
一、概念
本专题有二个重要概念,即:平方根、算术平方根,这二个概念既有相同点,又有本质区别,很容易混淆,为了更好地区分它们,列表比较如下:
平方根 算术平方根 概念 如果一个数x的平方等于a,那么这个数x叫做a的平方根,即:若x2=a,则x叫做a的平方根 一个正数a的正的平方根叫做a的算术平方根;即:若x2=a(x≥0),则x叫做a的算术平方根 表示方法 ± a的取值范围 a≥0 a≥0 性质 正数的平方根有二个,它们是互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。 一个正数有一个算术平方根;0的算术平方根等于0;
负数没有算术平方根 重要结论 (±)2=a (a≥0)
= (a为全体实数) ()2=a (a≥0)
= (a为全体实数) 平方根与算术平方根的联系 ①平方根包含算术平方根;算术平方根是平方根中的一个。
②平方根和算术平方根都是只有非负数才有。
③求平方根和算术平方根都是开平方运算,且都是开平方运算的逆运算
④0的平方根是0,0的算术平方根也是0 注意:在本专题中要正确理解 ±、、-的意义
①±(a≥0)表示非负数a的平方根,正数a的平方根有二个,它们是互为相反数.
②(a≥0)表示非负数a的算术平方根,它是一个非负数,即≥0(a≥0)
③-(a≥0)表示的是非负数a的负的平方根,或非负数a的算术平方根的相反数。
④±、、-当a<0时,它们都没有意义。
二、运算
学习平方根,要过好运算关,即:“开平方运算”
①开平方,求一个非负数a的平方根的运算叫开平方,开平方是一种新的运算,与我们以前学习的加、减、乘、除、乘方一样是一种运算,平方根是开平方的结果
②开平方与平方互为逆运算。
③开平方与其它运算不一样,其它运算的结果是唯一的,而开平方的结果可能有二个、一个、不存在。
三、注意算术平方根两个非负性的应用
任何一个非负数的算术平方根都是非负数,即≥0(a≥0)
①对于二次根式,隐含着一个重要条件:被开方数是一个非负数,即a≥0
②当a为非负数时,的最小值为0,即≥0
四、典型例题剖析
例1、4的算术平方根是( )
A、2 B、-2 C、±2 D、16
剖析:本题考查算术平方根的概念,根据算术平方根的定义可以直接得到:4的算术平方根是2,选A
例2、的平方根是
剖析本题考查了二个知识,其一:的意义,它表示的是81的算术平方根,即9;其二:9的平方根,即±3,所以本题答案为±3。
评注:本题很容易错填±9,其原因是对的意义不明确,本题有二步计算,一是=9;二是9的平方根是±3
例3、若2m-4与3m-1是同一个数的两个不同的平方根,则m的值是( )
A.-3 B.1 C.-3或1 D.-1
剖析:根据平方根的性质:正数的平方根有两个,并且这两个平方根互为相反数;负数没有平方根;0的平方根是0。所以有2m-4+3m-1=0,得出m=1,本题选B
例4、解方程16x2-25=0
剖析:要求满足方程未知数x的值,可以象解一元一次方程那样,把方程变形,先求出x2的值。再开方求出x的值。
解:由16x2-25=0
所以x2=
所以x=±=±
例5、一块板长3米,宽2米,它的对角线长为米,不用计算器试估计它的对角线长是多少?(结果精确到0.01).
剖析:本题是一道估算题,它考查的是平方与开平方的互逆运算关系,借助平方,容易得到,
解:设对角线的长为x,由已知得
x2=13,91316,
因为32=9,42=16,
所以3x4.
又因为3.62=12.96,3.72=13.69.
所以3.6x3.7.
又因 3.6052=12.996025,
3.6062=13.003236,
gt2表示,其中g=10米/秒2,若物体下落的高度是180米,那么下落的时间是多少秒?
剖析:本题是一道贴近生活的实际问题,只须代入数值计算即可,
解:因为s=gt2,所以当s=180米时,得180=·10t2,
所以t2=36,所以t=±6.因为时间不能为负,
所以t=6,即物体下落的时间为6秒.
专题练习一
1、16的平方根是( )
A、4 B、-4 C、±4 D、±8
2、的算术平方根( )
A、3 B、±3 C、 D、±
3.下列各式成立的是( )
A. ±3 B.=81 C.=-3 D. =3
4、一个数a有两个不同的平方根为2m+1,m-7,则这个数a是
5、解方程.(x-1)2 ±
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