义工团建总结报告.docVIP

2015年第一期义工团建活动总结 一、活动基本资料 活动名称 2015年第一期义工团建活动 活动对象 参与人数 日期时间 2015.5.17 09:30-11:30 活动地点 举办单位 ■主办 □协办 □承办 活动形式 ■宣传 □外展 □教育 □讲座 ■工作坊 ■社区活动 □节日 □常规 ■其他（请注明）： 义工团建 负责社工 人员编排 二、活动计划目标： 增进大义工和小义工之间的友谊，提升个人价值感，增强其对社区的归属感,进一步宣传本中心的服务理念。 具体目标 活动现场出席人数多于报名参与人数； 活动过程，每个参与者至少能够准确叫出对方名字至少10个； 活动过程，参与者的互动关系进一步加强； 活动过程，参与者能够通过发挥自身的优势成功协助团队完成至少一项任务； 参与者更有意愿参与本社区的服务； 参与者对本次团建活动的满意度达到85%。 三、活动总结 1.目标达成情况 评估范畴 评估方法 评估指标 评估时间 评估说明 活动目标1 统计法 活动现场出席人数多于报名参与人数； 2015.5.18 活动实际报名人数为13人，活动实际出席人数为17人，活动现场出席人数多于报名人数。 过程目标1 观察法 活动过程，每个参与者至少能够准确叫出对方名字至少10个； 2015.5.18 活动过程，通过“皮球转转转”、“石头剪刀布”“分享互动”等环节，让组员由自我介绍到介绍他人，由被动介绍到主动介绍，组员逐渐认识他人，直到所有人都记住对方的名字。 过程目标2 观察法 活动过程，参与者的互动关系进一步加强； 2015.5.18 活动过程，通过“珠行万里”、“坐腿游戏”和“分享讨论”；借助组员了解游戏规则后，开始学会讨论如何表达个人观点，并在团队中掌握合作技能。 过程目标2 观察法 活动过程，参与者能够通过发挥自身的优势成功协助团队完成至少一项任务； 2015.5.18 团队训练游戏“珠行万里”、“坐腿游戏”和培养默契游戏“石头剪刀布”，组员都能够借助自身优势顺利完成任务。 结果评估1 访谈法 参与者更有意愿参与本社区的服务； 2015.5.18 活动分享环节，通过访谈了解到，参与的义工表示很有意愿参与社区服务。 结果评估2 统计法 参与者对本次团建活动的满意度达到85%。 2015.5.18 通过活动反馈意见表了解到，100%的居民对本次团建活动很满意。 2.活动内容安排/形式 活动以社区宣传和以义工团建为主。 活动内容主要有自我介绍“小球转转转”游戏、团队合作“珠行万里”游戏、打破僵局“坐腿游戏”、培养默契“石头剪刀布”游戏和分享互动“美食分享会”。 3.社工角色发挥 活动前期，社工发挥策划者和组织者的角色。社工提前收集义工反馈意见，了解义工需求，精心策划此次团建活动计划书，并组织义工积极参与本次义工团建活动。 活动过程中，社工发挥活动主持人和游戏带领者的角色。社工主持本次活动，并带领参与者体验游戏带来不一样的体验，引导参与者思考游戏背后的意义。社工发挥引导者的角色，在活动分享环节，社工引导义工思考如何提高社区居民参与积极性，尤其是提升义工参与服务意识，在场的义工各抒己见。有的义工认为重点要从领导的意识层面开始介入；有的义工认为作为义工的一份子，要先从自己做起，从身边做起，以身作则。 活动结束后，社工发挥活动总结者的角色。社工及时开展反思会议，讨论并分析本次活动的优点与缺点，评估服务成效。 4.参加者表现/意见反馈 据其他同工反映，社工了解到，本次义工团建活动，参与者的表现得很积极。尽管社工在主持过程中，存在很明显的不足之处，参与亦能非常配合社工的工作。 100%的参与者满意此次团建活动。参考《活动参加意见反馈汇总表》 5.社工反思及改进 物资准备不足。活动物资没有一次性准备完成，在提取物资过程中，协助的工作人员需要在活动场地与办公室之间来回跑几趟；建议社工在开展活动前，能够列出活动物资清单，让参与的工作人员都清楚本次活动所需要的所有物资。 工作人员时间观念要提升。在不能保证是否能准时出席活动现场的情况，建议工作人员提前到达活动现场。 社工在带领游戏过程中，没有做到及时回应。建议社工要尊重发言者的同时，也要及时回应发言者的发言，要让参与者感受到被关注，社工要懂得站在对方的立场思考问题，寻找参与的需要。 社工作为主持人，缺少主持人应有的权威性和严肃性。社工带领游戏过程中，并未能很快使参与者进入游戏实践中，社工讲解游戏规则主次部分，导致参与者并未能很好掌握社工要表达的意思。 社工主持过程中，用词缺少严谨性，建议社工主持活动需要注意用词。 四、活动资料 1、活动图片 自我介绍“小球转转转