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11月份国旗下讲话：做健康文明上网人 11月份国旗下讲话：做健康文明上网人提要：任何事物都是一分为二的，网络同时带着利与弊走进我们的生活，是利是弊要看我们自己怎样把握，关键是在自己的思想上筑起一道防火墙 11月份国旗下讲话：做健康文明上网人 当今世界是一个信息化的时代，信息技术打破了时空界限。近年来，网络正以神奇的速度介入我们的生活，网络世界也是个精彩的世界，极具诱惑力，也把我们当中的许多同学吸引到了网络的世界。 从积极的意义上来讲，网络对我们的成长有许多有益的地方。首先，上网激发求知欲望。其次，上网可以提高同学们的网络应用技术的能力。第三，上网可以开阔视野，拓宽同学们的知识面。第四，上网还能丰富精神生活，在一定程度上满足了同学们精神的和心理的需要。 但是，同学们也应该清楚地看到，网络是一把“双刃剑”，它在为我们的工作、生活、学习和交往带来便利的同时，也可以成为散布垃圾信息，传播暴力、不健康内容，侵犯他人权益甚至进行违法犯罪活动的工具。网络也给某些同学带来了消极的影响。 一是有的同学玩“网”丧志，影响学习。由于中小学生身心发展的特点，许多同学缺乏自制能力，对任何事情一旦入迷，难以把握和控制自己。比如一名19岁的少年为了要钱上网，不惜用铁锤砸死把他一手抚养成人的奶奶，并在奶奶没有了呼吸之后若无其事拿着钱去上网。 二是网上信息鱼龙混杂，污染心灵。网络是个开放的世界，各种信息都可以充斥其中。对一些不良信息，有些同学无形中会受到精神和心灵的污染。又由于网络是个虚拟的世界，它既可以带给人们精彩，也可以带给人们谎言和陷阱。比如中学生唐亮和古世龙在生活中原是一对好朋友，唐亮在网络游戏中被古世龙杀死23次之后，怀恨在心，于是叫上几个一起玩网络游戏的兄弟，去找现实中的古世龙，把他给杀了，酿成了人间悲剧。但现实和网络最大的区别就是，在真实的世界里，人的生命只有一次。 三是有的同学上网时间太长，损害身心健康。有专家提醒，中小学生应该多与同龄人交往，多参加户外活动和社会活动，如果整天沉溺于网络中，容易“孤独自闭”，伤害身体。 四是少数同学利用网络的隐蔽性做一些不道德的事情。中小学生对新事物充满好奇，喜欢模仿，但选择能力和自律意识不强，有些学生在网上做对他人进行人身攻击等一些不道德的事情。 任何事物都是一分为二的，网络同时带着利与弊走进我们的生活，是利是弊要看我们自己怎样把握，关键是在自己的思想上筑起一道防火墙。 首先同学们要遵守网络道德的要求。一是要增强自己的道德判断能力，学会正确识别是非、真假、美丑；二是要提高欣赏品位，主动吸纳那些对身心发展有利的信息；三是要强化法制意识；四是要培养自己的道德意志力，自觉抵制不良信息的诱惑。 其次同学们必须增强网上的自我保护意识。凡是不良信息的网站，不应该浏览；不健康的聊天室，都应该马上离开；不要把自己的地址、姓名、家庭住址、学校名称或电话号码等信息随意透露等。 国家对青少年上网中出现的问题非常重视，早在2001年11月发布了《全国青少年网络文明公约》，对青少年上网提出了“五要五不”的要求： 一要善于网上学习，不浏览不良信息；二要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 三要增强自护意识，不随意约会网友；四要维护网络安全，不破坏网络秩序； 五要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 让我们大家一起增强网络道德规范，共同建设网络文明，遵守网络文明公约，争做网络文明先锋。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral educa