2017-2016第一学期初三班主任工作总结.doc

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2017-2016第一学期初三班主任工作总结

2017-2016第一学期初三班主任工作总结 2017-2016第一学期初三班主任工作总结提要:这一学期对于学生来说是有变化的学期,对于老师来说是个由小单位到大家庭的变化。但在这个变化当中,学生和老师们都过渡的很好 自建筑施工资料 2017-2016第一学期初三班主任工作总结 谈起班主任工作总结,我有点惭愧,在这一学期我仅仅做了不到两个月的班主任工作,就在这两个月的工作中,虽说谈不上什么收获,但确实使我有了些许的感悟,有了前所未有的的感动。 这一学期对于学生来说是有变化的学期,对于老师来说是个由小单位到大家庭的变化。但在这个变化当中,学生和老师们都过渡的很好,并不是想想像那样形成一个乱的现象。这里可以肯定有我们的大家长——**校长的辛苦付出是分不开的。他的付出带来了龙中的新气象,带来了前所未有的师生共同勤奋学习和付出,忘我的工作和学习热情。 我在头并校前担任XX中学初三(一)班的班主任工作,在这一个月里老师们确实很辛苦,不光班主任辛苦,任课老师们也都很辛苦。在此对任课老师的付出表示感谢,第一、对孩子们进行心理教育,让孩子们慢慢接受并校的事实,二是应对家长的不理解,怕影响孩子们的学习(换环境),进行解释。那段时间真是觉得天就要变了,不知自己将如何面对新的环境、新的领导。经过平稳过渡,孩子们也都适应了新的环境了。 由于自己学习的缘故,学校领导没有安排初三的课和班主任工作,我在石家庄学习“班主任学科教育”,在学习期间,虽说没有从事现实的班主任工作,但跟专家面对面的交流和心与心的触动,确实使自己有了一定的收获,对今后自己的工作会有一定的帮助的。在学习期间我积极地参加了班主任的初始课和研修课的录制,使我知道如何开展主题班会,如何对学生进行思想教育。并通过“班主任技能大赛”使自己得到了前所未有的锻炼,感受颇多。从石家庄学习回来后,我接受了领导的安排:初三(三)班班主任工作和两个班的数学课。在我管理班级的这不到一个月的时间,有喜有忧,又有让人感动的事情。喜的是班级有点小的变化:大多数孩子们都能听话,能自觉按老师的要求去做,忧的是有极个别的学生达不到老师的要求,我经过了很多方法最后还是效果甚微,鉴于时间紧,就要放假了,我也考虑到孩子们的自身的自尊心,虽说没有达到我预期的目的,但是我确实看到了有点变化,让我感动的是在德育处检查卫生时,孩子们不分彼此、互相帮助的把卫生打扫的干干净净,不用老师说的,全是自愿,这一点着实让我感动。看到班级这小小的变化,我的心里溢满了感激和感动。圣诞节孩子们对我表示的祝福,也让我很感动,短短的几天就能让孩子们对我有些许的好感,真让我感受到:当班主任真好。 由于时间短和孩子们接触,所以我只要有时间就尽量和孩子们在一起,多接触、多沟通,以便了解孩子们内心世界的变化,为了更好地进行班级工作多和原班主任——GG大姐(她由于家庭的原因没办法才让我接的班级)多了解班级中有特性、有个性的、特殊的孩子,好对自己今后工作有一个好的开始,在此也谢谢白姐姐对我工作的支持,在这段时间中我需要感谢的人太多太多了。 这学期的班主任工作就犹如一张白纸才刚刚展开,提笔的手刚刚下笔写了一个题目一样,内容还没来得及填充就被监考老师收卷的感觉,语犹未尽、欲言又止,那我只好交了一份不完整的考卷。 自建筑施工资料 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and ma

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