- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017-2017小学二年级上学期音乐教学总结
2017-2017小学二年级上学期音乐教学总结
2017-2017小学二年级上学期音乐教学总结提要:教学常规工作总结方面:1、能对二年级的学生进行常规的教学与常规的音乐学习,学生们在思想上、认识上
2017-2017小学二年级上学期音乐教学总结
一、总结实施教育思想方面:
音乐科能够按照《小学走进音乐新课程标准》的要求,为全面贯彻党的教育方针,能认真落实《学校音乐工作条例》和《音乐教学计划纲要》;能坚持以“健康第一、育人第一、快乐学习、快乐成长”为宗旨,把学校音乐工作作为实施素质教育的突破口,现将本学期对二年级音乐的教学工作总结如下:
二、教学常规工作总结方面:
1、能对二年级的学生进行常规的教学与常规的音乐学习,学生们在思想上、认识上、音乐的审美能力上能够达到一定进步,本学期对低年段的教学能从最为基础的音乐乐理学起。学生学习了包括(视唱、练耳、音阶、音准、欣赏等等)。
2、教学常规能从重点来抓,本学期来,对低年级的学生做到了特别强调就是学习常规、行为规范常规的教育,因为抓好,方便与教学,也就是等于成功了一半。通过努力的教育使学生做到上下楼梯要小心,脚步轻轻靠右行,进入音乐教室要拖鞋的好习惯。能使学生在学习音乐方面打下良好的学习习惯。
3、学生在上每一节音乐课之前,能要把音乐书和广州地方音乐书籍放好在桌面。回到音乐教室能把音乐书等放在右脚的旁边。这样做的目的就是使学生做到认真听讲的作用。在唱歌情感方面学生能够按照老师的要求基本上每课都能够扎扎实实地完成。
三、教学目标设定总结方面:
1、低年级的学生主要是唱游、唱玩为主。在此基础上就是音乐与旋律结合来做音乐游戏,使音乐课堂活跃,提高学生对音乐的爱好与兴趣。
2、设计的音乐道具能符合低年级的学生,能使学生充分地感受到音乐给他们带来无限的乐趣。
3、教师在做音乐道具方面,能精心策划地做动物的头势,尽量做到贴近学生的心意,让学生喜欢。
四、教师备课总结方面:
1、能写好课后小记、每月的教学心得体会,教学反思等等积累有效的教学经验。
2、能积极参加校本培训,继续教育学习,不断加强理论学习,加大自己参加教研力度,能继续开展“新课程教学模式的研究”和“学生良好行为习惯的培养。
3、能积极参加区教研室及学校组织的教研交流学习活动。
五、总结学生音乐考试成绩方面:
1、二年级学生能够唱准一至五度音程。
2、学生能够从多角度欣赏音乐作品。
3、学生能够对音乐课本上的歌曲唱得非常熟悉。
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific mora
您可能关注的文档
- 09年造价工程师工程技术与计量(土建)精选试题(C).doc
- 09年造价工程师工程技术与计量(土建)精选试题(D).doc
- 09年设备监理师监理导论模拟试题(B).doc
- 09年造价工程师工程造价的计价与控制精选试题(A).doc
- 09年造价工程师工程造价的计价与控制精选试题(B).doc
- 09年造价工程师工程造价的计价与控制精选试题(F).doc
- 09年造价工程师工程造价的计价与控制精选试题(E).doc
- 09年造价工程师工程造价的计价与控制精选试题(G).doc
- 09年环境服务部工作计划与思路.doc
- 09年造价工程师考试-计价控制模拟测试题.doc
- 2017-2017年第一学期高中数学教研组工作计划.doc
- 2017-2017年第二学期岭南小学少先队活动开展情况总结.doc
- 2017-2017小学六年级第二学期德育工作计划.doc
- 2017-2017第1周国旗下讲话-二中是我们共同努力打造的精神家园.doc
- 2017-2017第一学期一、二年级数学组工作总结.doc
- 2017-2017第一学期一、二年级数学教研组活动计划.doc
- 2017-2017第一学期三年级数学工作半期小结.doc
- 2017-2017第一学期三年级语文教学工作总结4.doc
- 2017-2017第一学期六年级数学工作总结.doc
- 2017-2017第一学期六年级班主任工作计划.doc
文档评论(0)