2017-2017第二学期z小学语文学科教研工作计划.docVIP

2017-2017第二学期z小学语文学科教研工作计划 2017-2017第二学期z小学语文学科教研工作计划提要：提升语文教师素养，加强队伍建设。2月底前完成第七届市语文学科带头人评选工作。6月份组织南京市语文青年教师基本功比赛 更多精品来自简历 2017-2017第二学期z小学语文学科教研工作计划 ◆工作目标 围绕市教研室中心工作，本学期仍然以全面提升南京市小学生语文素养为着眼点，继续推进“振兴阅读”项目，扎实地开展江苏省教育科学“十二五”规划课题《优化南京市中小学生课外阅读指导的策略研究》的研究。开展相应研究，落实2017版《义务教育语文课程标准》精神，继续推进“自主、合作”的语文教学方式的深入研究。着力促进教师专业发展，一方面做好新一届语文学科带头人的评比工作，另一方面组织好全市语文教师基本功大赛，提升更多教师的语文基本素养。继续做好“大家语文博客网”的网络教研活动。 ◆主要工作 1、继续学习2017版《义务教育语文课程标准》，3月份中旬组织部分学科带头人进行新课标课堂教学实践竞赛活动，推选出优秀者参加江苏省课堂教学竞赛。积极组织参加并观摩苏教版全国实验区课堂教学大赛。 2、进一步推进“振兴阅读”项目研究。继续推进江苏省教育科学“十二五”规划课题《优化南京市中小学生课外阅读指导的策略研究》的研究。4月份组织课外阅读专题活动。6月底，组织“乡村阅读联盟校”活动，进一步推进农村儿童阅读。 3、提升语文教师素养，加强队伍建设。2月底前完成第七届市语文学科带头人评选工作。6月份组织南京市语文青年教师基本功比赛（暨两年一度的青年教师课堂教学大赛），推选优秀选手参加江苏省语文基本功大赛。继续做好“大家语文博客网”在促进校本教研、培养青年教师的作用，加强网上网下交流，鼓励发展区县、学校网上教研团队。注意在网络上发掘热衷于语文教学的优秀教师。 4、加强写字教学指导研究。贯彻落实江苏省教育厅转发的《教育部关于落实中小学书法教育的意见》有关精神。5月份，和江苏省教研室联合组织写字教学现场会。开展书香教育教学研究，提升我市小学生汉字书写水平。 5、研究小班化语文教学，继续推进小班语文自主学习和合作学习的策略研究。 u具体安排： 1.第二周，第七届市学带课堂教学评比。 2.第三周、第五周，南京市历届学科带头人“实践新课标”课堂教学研讨会。 3.第九周，南京市振兴阅读现场会活动。 4.第十三周，南京市青年教师基本功大赛初赛 5.第十五周，南京市写字教学研讨会。 6.第十七周，南京市青年教师基本功大赛复赛 **市教学研究室 小学语文组 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round developmen