现代文整体阅读赏析.ppt

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现代文整体阅读赏析

* 现代文整体阅读赏析 做这类题目必须做到以下三点: ①紧扣文本,有的放矢。你写感言也好,赏析也好,作探究也好;是作整体赏析也好,还是作局部探究也好,都必须落脚于这篇小说上,紧扣小说内容来写,要么侧重于思想内容,要么侧重于人物形象,要么侧重于艺术构思,要么侧重于语言特色。并且还不能漫无目的,面面俱到,必须选准一个角度,找准一个切点,集中一个方面来写,这样才可能写出新意,写出深度,写出个性。 ②叙评结合,言之成理。因为你的“感言”与“赏析”是以文本为基点的,所以在评述和赏析时离不开对文本内容的必要引用和得体引用,而引用的目的又在于“赏析”和“感言”, 要求以“感”为主,以“赏”为主,这就需要有你自己对于文本的认识,自己的观点,用你基于对文本的阅读形成的观点与认识来统帅全篇,力求自圆其说,言之成理。 ③语言畅达,表述清楚。由于此类题目的表述性强,内容复杂,字数较多,所以还必须注意语段表述结构的严密性,应注意整体把握,找准切入口,结构上以采用“总分结构”为宜。 读后感:重在“感”;可以联系实际生 活现象或自己的思想实际来谈。 推荐语:重在“推介”,目的在于让人喜欢。主要分析作品的内容、思想,挖掘作品对读者的启示和有价值的东西。 作品鉴赏:重在评价鉴赏,立足文本。主要是分析作品的主题、写作技法、谋篇布局。 读后感: 开头:示例: 1、读罢全文,令我感受最深刻的就是 …… 。 2、读罢全文,不禁为 ……所赞叹 。 3、读了《*****》这篇文章后,我被 ……所吸引。 4、读罢全文,我仍深深地思考着,内心无法平静, 文中……让我赞叹。 5、 …… ,这是我读完《****》文章后最深的感悟。 推荐语: 示例开头: 1、我推荐《****》这篇文章,文中……让我唏嘘不已。 2、《****》真是值得一读的好文章,文中……在我心中引起一片深远的回音。 3、 …… ,《****》的确是值得一读的好文章。 作品鉴赏示例开头: 1、评价写作法技类: 本文从我们所熟知的……入题,抓住……的特点,让我们从平常小事中领悟到深刻的生活道理。 本文巧用对比,把……和……巧妙地呈现在读者眼前,让读者很自然地从对比中感觉到……的变化(或说优劣好坏),从而鲜明地表现出……。 本文巧妙地运用了……,既在读者的意料之外,却又在生活的情理之中,很好地表现了主题,令人读后不免颔首称许。 本文大量运用环境烘托,把表现对象的……心理,放在一个……的环境里,更好地表现了人物的内心世界,增强了文章的表现力。 本文运用了卒章显志的写作手法,层层铺叙,直到最后才突然揭开谜底,……,令人有恍然大悟之感,然后又转入深深的思考。 《祖传青瓷碗》是一篇极富象征意味的小小说,文中多处运用象征手法,形象含蓄地表现了深刻的主题思想。 这是一篇文化色彩浓郁的散文。意在赞美那些遥远的读书人。选材上,看似信手拈来,却又分明经过一番遴选。 2、评价思想内容类 历经蒙古铁骑的疯狂践踏;饱尝满清胡虏的野蛮奴役;残遭八国联军的枪炮轰击;忍受日本强盗的烧杀抢掠……压抑了几十年,几百年。今天,在华夏大地上,终于暴发出一股强大的生命力,激发出一种令天下所有炎黄子孙的心灵都为之震撼的东西——这,就是《诗词三百首》! 《诗词三百首》是蹉跎岁月的积累;是丰厚历史的沉淀;是多彩人生的浓缩;是天地精华的提炼。非智者不能窥其门径,非仁者不能望其项背。 打开《诗词三百首》,扑面而来的是一股浓厚的文化气息,这股气息来自高山、来自大海;来自天涯、来自海角;载满芬芳、载满激情;上下澎湃,纵横驰骋;沁人肺腑、发人深省;感人至深、催人泪下…… 华夏文明,精彩纷呈。 物华天宝,人杰地灵。 《诗词三百首》能够再版,又一次向世界证明了神州神韵的源远流长和古老文明的博大精深以及生命力量的无穷无尽,实现了多少人多少年的梦想。 评价人物形象类: 1、干净的面孔,简约的衣饰,低沉的声音,李元芳完美得像巴黎文艺复兴时期的雕像,简简单单中散发着另一种气息,在那些过分精致的面孔,类似现代的衣饰,矫柔造作的声音中,已经久违了的清朗气息。 2、夏洛克,一直以来被人们认为是十恶不赦的吝啬鬼,但在我看来这看法似乎不够全面。我认为夏洛克只是在以其人之道还治其人之身,比起那些所谓的基督徒的行径,它更值得人们同情。而从课文中,我也看出了他另外一些品质。 3、坚强、睿智,勇敢、顽强。作者用栩栩如生的动作描写塑造了一个…… 的形象,令人拍案叫绝! 中间部分 推荐语和鉴赏都必须引用作品中的文字,引用为你的观点所用的材料。但不等同于抄袭材料、复述情节。 读后感,则需要引用课外和实际生活中的例子。 结尾部分 尽量用感召式的语言。可以的话,尽量提及文本。 示例: 树欲静而风不止,子欲养而亲不待。如果说母

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