2017年z中学政风行风评议自查自纠阶段实施方案.doc

2017年z中学政风行风评议自查自纠阶段实施方案 2017年z中学政风行风评议自查自纠阶段实施方案提要：对政风行风评议工作，学校领导高度重视，增强了行评意识，学校党委行政把政风行风评议工作摆上重要议事日程，进行专题研究，专门布置，成立了z中学政风行风评议工作领导小组 自 2017年z中学政风行风评议自查自纠阶段实施方案 根据市教育局《关于印发2017年全市教育系统民主评议政风行风工作实施意见的通知》（余教字[2017]46号）精神，5月中旬起，我校行风评议工作进入部署准备阶段，制定了实施方案；6月底转入自查自纠阶段，为了更好地完成自查自纠工作，特制定本方案。 一、指导思想和基本思路 总体要求是：按照实事求是、边查边评边改的原则，达到找准问题，解决问题、推进工作的目的，围绕抓好自查自纠，广泛征求意见和边查边改开展工作。本次民主评议行风工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实党的十七大精神为指导，按照构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的要求，以正在开展的构建和谐社会为契机，把规范教育乱收费作为政风行风评议的主要内容，把治理教育乱收费工作的成效作为评价教育行风的主要标准。通过认真落实责任，切实加强领导。采取责任分解，各负其责、突出重点、整体推进的办法，把政风行风评议与治理教育乱收费、行政执法工作结合起来，与纠风工作目标任务完成情况考评结合起来，与学校改革发展稳定结合起来，促进学校政风行风建设，营建良好的氛围。 二、领导高度重视，充分认识政风行风评议工作的重要性 对政风行风评议工作，学校领导高度重视，增强了行评意识，学校党委行政把政风行风评议工作摆上重要议事日程，进行专题研究，专门布置，成立了z中学政风行风评议工作领导小组，由校长朱安先同志任组长；党委副书记余俊辉同志任副组长，组员有：曾能斌项建刚朱林易慧萍何春明钟袆。由余俊辉同志负责政风行风评议的日常工作。经领导小组讨论，制定了2017年学校行风评议自查自纠阶段实施方案，并通过校务会、教职工大会、校务会学习上级精神和行风建设方案，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。首先做到明确工作任务，落实工作职责。学校实行政风行风评议坚持一把手亲自抓，学校形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制；形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局，切实加强对学校政风行风评议工作的领导。为第三阶段认真整改打好基础。 三、切实抓好自评自查自纠工作 学校紧密结合实际，进一步做好思想发动工作。让全体教师充分认识到重要性，明确评议内容要求，端正态度，找准存在问题，做到八个不放过：问题没有找准不放过，原因分析不透不放过，问题没有提高不放过，违纪行为没有处理不放过，认识没有提高不放过，违纪行为没有处理不放过，责任没有追究不放过，整风措施不落实不放过，长效机制没有建立不放过，工作没有推动不放过。采取自查、召开座谈会、自评会、民主生活会等形式，认真查找学校在党风、政风、行风、工作作风等方面存在的问题，重点查找群众关心的热点难点问题。切实把自查自纠工作落到实处。在自查基础上，分析问题，寻找原因，归纳整理提出整改意见。 学校每位教师都根据学校政风行风评议工作的实施方案要求，认真查找自己工作中政风行风的问题，同时开展自查自纠工作。学校政风行风评议工作领导小组还组织人员征集了学生家长的意见和建议。主要做好以下三个方面的工作：一是召开学校教师代表、家长代表、社区代表的座谈会，广泛征求意见。二是对家长进行问卷调查和征求意见。三是接受网上和电话咨询投诉，收集和听取意见。 四、认真整改，纠建并举 将社会各届反映的热点问题及意见归纳整理，找准问题。对自查和征求意见中发现的问题，无论大小都要本着有则改之，无则加免的原则，以真诚的意愿、严肃的态度、有效的措施，认真排查，做到有诉必查，有问必复，有偏必改，有误必纠。结合纪律教育学习活动、廉洁文化进校园活动，深入调研，理清思路，拿出措施，逐个破解，切实解决校风、教风、学风建设中出现的问题。 自 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhe