2017年万里城校园艺术节活动方案.doc

2017年万里城校园艺术节活动方案 2017年万里城校园艺术节活动方案提要：校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用.通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁 源自房地产资料 2017年万里城校园艺术节活动方案 一、指导思想: 校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用.通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为本月学校艺术争章活动，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。 二、活动主题：金色童年快乐成长 三、活动内容： 四种形式： 1、说一个故事（少儿讲故事比赛）参加对象：1——5年级 2、演一个剧本（课本表演、诗词朗诵比赛）参加对象：1—4年级 3、唱一首歌曲（红色经典歌曲演唱比赛）参加对象：1——6年级 4、写一手好字（书画比赛）参加对象：1——6年级 四、活动程序： 1、5月9日上午校园艺术节开幕式 5月12、13日中午12：20校讲故事比赛（负责人：z） 2、5月16日——5月20日校书画比赛（负责人：z） 3、5月23日——5月27日校演唱比赛（负责人：z） 4、5月31日校庆“六一”儿童节艺术展演（负责人：z） A、节目汇演b、书画展览 五、活动时间： 利用每周班会课或午间休息时间分年段进行比赛，每周一个主题比赛。 六、活动要求： 1、语文教师负责少儿讲故事比赛的辅导和组织参赛。 2、班主任负责书画比赛，演唱比赛的辅导和组织参赛 3、音乐、美术教师通过课堂负责技术性指导。 七、评奖方法： 1、以年级为单位评出一、二、三等奖。 2、以奖次得分记入班级总分进行汇总评比，评出年级组优胜奖。 3、对在单项比赛中好的艺术作品和节目调演校艺术展演活动。 源自房地产资料 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultiv