2017年中心小学校园读书节活动方案.doc

2017年中心小学校园读书节活动方案 2017年中心小学校园读书节活动方案提要：通过读书节活动，旨在激发学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯。并在读书实践活动中 源自房地产资料下载 2017年中心小学校园读书节活动方案 一、指导思想 童年是人生的起步阶段，童年的阅读经验往往构成一个人生命的底色。儿童认知能力的提高、情感的丰富、智慧的生成、性格的塑造、品质的打磨既有待现实生活的锻造，更需要通过阅读，接受人文与科学的启蒙与熏陶。通过活动引导，让读书成为儿童的生活习惯。 二、活动目标 通过读书节活动，旨在激发学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯。并在读书实践活动中，与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基。开拓广阔视野，促进学生个性特长的和谐发展。 三、活动主题 “让读书成为习惯，让书香溢满校园” 四、活动口号 益智明理――我们爱读书 良师益友――我们读好书 行万里路――我们多读书 学海无涯――我们勤读书 五、领导小组 组长：z 副组长：z 组员：全体教师 六、活动时间 2017年10月至11月 七、活动安排 活动阶段 周次 活动内容 形式 责任人 参加对象 备注 宣传发动 六至七周 学习本方案 读书节开幕式 环境布置，营造氛围 会议 现场 条幅 橱窗 板报 全体教师 全体师生 部分教师 青年教师 各班师生 组织读书 八至十周 班级读书活动计划 开展读书活动 成立班级图书角 专题帖 自读 师生捐赠 各语文教师 全体师生 各班师生 活动安排 十一 教师读书笔记、读书心得展示 展评 杏坛成长工作室所有成员 十一 班级读书活动特色展示 现场操作 全体学生及语文教师 课外阅读指导；书签、手抄报等制作；好书推介；经典诗文背诵等。 十二 古诗文诵读赛 竞赛 一、二年级学生 讲故事比赛 三年级学生 美文美读赛 四年级学生 课本剧表演 五年级学生 演讲比赛 六年级学生 十三 读书征文 三至六年级学生 成果展示 十四 综合汇演 总结评比 读书节闭幕式 汇演 颁奖 全体师生 八、活动要求 1.全体师生要提高对本届“读书节”活动的认识，要把它作为我校“书香校园”建设的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。学校将在相应网站开辟专栏，及时报道信息，推动读书节活动深入开展。 2017年中心小学校园读书节活动方案提要：通过读书节活动，旨在激发学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯。并在读书实践活动中 源自房地产资料下载 2.教师是学生的表率，广大教师要用自己的读书热情去潜移默化地感染学生，与学生共同阅读。营造浓厚的活动氛围，确保全体师生都能参加活动。 3.各班要积极组织、认真开展读书节活动，防止就活动抓活动搞突击的现象发生。 4.各语文教师要注意将课内外阅读结合起来，将精读与泛读结合起来，努力培养学生广泛阅读的兴趣，扩大阅读面，鼓励学生多读书、好读书、读好书、读整本的书。 5.各项活动的责任人要制定本项活动的具体活动安排表，内容细化到人，并经常督促，保证本项活动的质量。 6.读书节活动中，所有师生竞赛活动均设奖。老师的参与及获奖情况将作为学期绩效考核的重要参考条件之一，班级的参与及获奖情况将作为班主任工作考核的一个重要方面。 本方案未尽事宜由活动领导小组进行调整，方案的解释权在活动领导小组。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum syst