2015-2016学年山西省临汾一中高一（上）期末生物试卷（解析版）.doc

2015-2016学年山西省临汾一中高一（上）期末生物试卷 　 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分．在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的． 1．下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是（　　） A．多细胞生物的生命系统结构层次的组成都相同 B．生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次 C．病毒在活细胞中能够生存，但病毒不属于个体层次 D．不存在既属于细胞层次又属于个体层次的生物 2．下列关于细胞学说的建立过程的说法，不正确的是（　　） A．细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的 B．细胞学说认为：细胞分为真核细胞和原核细胞 C．细胞学说的建立过程能说明技术对科学发展有促进作用 D．细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性 3．下列对于水分和无机盐的叙述，正确的是（　　） A．无机盐在生物体内含量不高，多数以化合物形式存在 B．发生质壁分离的过程中，细胞内自由水与结合水的比例升高 C．植物缺Mg2会影响光合作用，食盐中加碘可预防地方性甲状腺肿 D．休眠或越冬的植物体内自由水与结合水的比值上升，正在萌发的种子中结合水和自由水的比值则下降 4．如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图．相关叙述不正确的是（　　） A．甲→乙的过程表示分裂期 B．DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期 C．一个细胞周期是指乙→乙的全过程 D．细胞周期的大部分时间处于分裂间期 5．下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（　　） A．脂肪和磷脂 B．纤维素和乳酸 C．三磷酸腺苷和核糖 D．胆固醇和血红蛋白 6．关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是（　　） A．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积增大 B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育 D．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 7．当显微镜的目镜为10，物镜为10时，在整个视野范围内看到32个细胞．若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中可看到的细胞数为（　　） A．2个 B．8个 C．32个 D．64个 8．图甲、乙、丙、丁为组成生物体的相关化合物，甲为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含365个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（﹣SH）脱氢形成一个二硫健（﹣S﹣S﹣）．下列相关叙述正确的是（　　） A．由氨基酸形成甲后，相对分子量比原来少了6516 B．乙为组成核酸的基本单位，主要存在于细胞核中 C．丙的水解产物可能是葡萄糖和果糖 D．甲图和丁图所示的化合物中不含糖类物质 9．细胞的结构与功能是相适应的，下列有关叙述中正确的是（　　） A．细胞在不同功能状态下，线粒体的数目保持不变 B．核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道 C．哺乳动物成熟的红细胞内没有核糖体，不能合成蛋白质 D．蛋白质合成旺盛的细胞中，其核仁较大，染色体数目较多 10．下列哪一种物质的运输方式与其他三种不同（　　） A．根细胞吸收矿质离子 B．红细胞吸收K，排出Na C．小肠对Ca2的吸收 D．浆细胞分泌抗体 11．植物体细胞进入有丝分裂中期有16个着丝点，则该植物细胞在下一时期染色体、姐妹染色单体、DNA分子数依次是（　　） A．16、32、32 B．32、32、32 C．32、0、32 D．16、0、32 12．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是（　　） ①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合　②变形虫能伸出伪足　③植物根细胞对矿质元素的吸收　④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核　⑤白细胞吞噬病菌 ⑥小鼠细胞和人细胞融合． A．①②⑤ B．①②⑤⑥ C．①②③④⑥ D．①②③⑤⑥ 13．植物叶表皮上有气孔，气孔由保卫细胞构成，保卫细胞吸水，气孔开启（气孔间隙增大也称为开启），保卫细胞失水，气孔关闭（气孔间隙减小也称为关闭）．现将一块放置在清水中的叶表皮取出，完全浸入质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中，立即用显微镜观察，在清水和蔗糖溶液中观察到气孔的情况分别是（　　） A．开启、关闭 B．关闭、开启 C．关闭、先开启后关闭 D．开启、先关闭后开启 14．如图是酶活性影响因素相关的曲线，下列有关说法不正确的是（　　） A．据图可知酶的最适温度为M，最适pH为8 B．图中所示反应溶液中pH的变化不影响酶作用的最适温度 C．温度偏高或偏低，酶活性都会明显降低 D．0℃时酶的活性很低，但酶的空间结构稳定 15．下列关于ATP的叙述不正确的是（　　） A．能产生ATP的细胞不一定含有线粒体 B．吸能反应一般与ATP水解的反应相联系，放能反应一般与ATP的合成相联系 C．在叶绿体中，ADP的移动方向是由类囊体薄膜到基质 D．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质 16．