2015-2016学年山西省临汾第一中学高一下学期4月月考生物（解析版）.docVIP

2015-2016学年山西省临汾第一中学高一下学期4月月考生物 1．下列性状中，不属于相对性状的是（ ） A．水稻的早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和红花 C．小麦的抗病和易感染疾病 D．绵羊的长毛和细毛 2．人体细胞中含有同源染色体的是（ ） A．精子 B．卵细胞 C．口腔上皮细胞 D．极体 3．已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是（ ） A．AABB B．aaBb C．AABb D．AaBb 4．下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是（ ） A．受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半 B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 C．受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同 D．受精卵中的染色体，来自父母双方的各占一半 5．下图中能体现基因的自由组合定律实质的过程是（ ） A．① B．② C．①和② D．②和③ 6．某成年男子是一种致病基因的携带者，他下列哪种细胞可能不含致病基因（ ） A．大脑中某些神经元 B．精原细胞 C．所有体细胞 D．某些精细胞 7．人的前额V形发尖与平发际是由常染色体上的基因控制的一对相对性状（见图）。约翰是平发际，他的父母亲都是V形发尖。约翰父母生一个平发际女孩的概率是（ ） A．1/4 B．1/2 C．1/16 D．1/8 8．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节。摩尔根利用该方法证明了基因在染色体上，下列对摩尔根的研究过程的分析中，不正确的是（ ） A．摩尔根在果蝇杂交实验基础上提出了研究问题 B．摩尔根通过对果蝇的研究发现了性染色体的遗传规律 C．摩尔根为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成测交等实验 D．摩尔根所作假设的核心内容是“控制白眼的基因只位于X染色体上” 9．AABBDDEE与aaBBddee杂交（各对基因独立遗传），F2中与亲本的表现型相同且能稳定遗传的个体占总数的（ ） A．1/32 B．1/64 C．37/64 D．3/32 10．基因型为Rr的动物，在其精子形成过程中，基因RR、rr、Rr的分开分别发生在（ ） ①精原细胞形成初级精母细胞 ②初级精母细胞形成次级精母细胞 ③次级精母细胞形成精子细胞 ④精子细胞形成精子 A．①②③ B．②②③ C．③③② D．②③① 11．下列各图所示细胞均来自同一生物体．下列叙述正确的是（ ） A．属于有丝分裂过程的图是③④⑤ B．细胞①的形成过程：④→③→⑤→②→⑥→① C．图①和图②可能来自同一初级精母细胞 D．图③④⑤⑥中都具有同源染色体 12．若A与a，B与b，C与c分别代表3对同源染色体。下列哪一组精子中的4个精子来自同一个精原细胞（ ） A．ABC、abc、Abc、aBc B．Abc、aBC、aBc、AbC C．AbC、aBc、aBc、AbC D．abc、ABc、abC、ABc 13．下列关于“DNA是主要的遗传物质”的叙述中，正确的是（ ） A．细胞核遗传的遗传物质是DNA，细胞质遗传的遗传物质是RNA B．“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”都证明了DNA是主要的遗传物质 C．真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA D．细胞生物的遗传物质是DNA，非细胞生物的遗传物质是RNA 14．下列叙述中，不能说明“基因和染色体行为存在平行关系”的是（ ） A．非等位基因随非同源染色体自由组合而组合 B．体细胞形成配子时基因和染色体数目均减半 C．基因在染色体上呈线性排列 D．Aa杂合子发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状 15．一对夫妇，妻子患白化病，其父为色盲；丈夫正常，其母患白化病。预计他们生出儿子既白化又色盲的几率是（ ） A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/16 16．在减数第一次分裂后期，父方和母方的染色体如何移向细胞两极（ ） A．父方和母方染色体在两极随机地结合 B．通常母方染色体移向一极而父方染色体移向另一极 C．父方和母方染色体中各有一半移向一极，另一半移向另一极 D．未发生交叉互换的染色体移向一极，而发生交叉互换的染色体移向另一极 17．下图是人体一个细胞进行分裂过程中，细胞内几种物质在a、b、c、d